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教材采用看、想、學、做的一體化教學模式，貫穿以應用為目的，以必需、夠用為度的高職教學原則，通過典型產(chǎn)品引入課程內(nèi)容，以啟發(fā)性課程實驗和課程設計為主導，把理論教學和實踐教學有機地結合在一起，傳授數(shù)字電子技術的知識，培訓電子電路設計和制作的基本技能。本教材內(nèi)容包括：數(shù)字電路基礎知識、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時

本書根據(jù)電子行業(yè)技術發(fā)展及企業(yè)崗位技能需求，結合近年來高職院校電子信息類專業(yè)教學改革成果，由企業(yè)技術人員和骨干教師共同進行編寫。全書共分為5章，第1章主要介紹電子制造的發(fā)展歷程；第2章主要介紹電子制造的生產(chǎn)流程、元器件的基本認識、生產(chǎn)防護要求等；第3章主要介紹SMT的相關知識；第4章主要介紹PCB的插裝知識；第5章主要

本書主要講述了印制電路板的功能特點，并以AltiumDesigner9.0為例介紹了印制電路板設計界面及基本命令，讀者通過本書的學習能夠掌握基本的原理圖的繪制方法，能夠繪制簡單的PCB圖，能夠制作原理圖元件和PCB封裝元件，能夠?qū)τ≈齐娐钒暹M行仿真。本書編寫的*大特色是打破傳統(tǒng)的知識體系結構，以項目為載體，重構理論與實

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本書按照印制電路板設計的順序，以全新的AltiumDeisgner12版(2013.1月發(fā)布)為寫作藍本，在全面總結本書第一版的基礎上，全面詳細地介紹了AltiumDesigner12版本的功能和面向?qū)嶋H應用技巧及操作方法。主要內(nèi)容包括工程項目的建立、原理圖設計、PCB設計、創(chuàng)建元件庫、電路仿真等知識，對軟件各功能模塊

本書從幾個維度去介紹React。一是作為View庫，它怎么實現(xiàn)組件化，以及它背后的實現(xiàn)原理。二是擴展到Flux應用架構及重要的衍生品Redux，它們怎么與React結合做應用開發(fā)。三是對React與server的碰撞產(chǎn)生的一些思考。四是講述它在可視化方面的優(yōu)勢與劣勢。 本書適合有一定經(jīng)驗的前端開發(fā)人員閱讀。

Cocos2d是一個開源框架，可用于構建游戲和應用程序，它可以讓用戶在創(chuàng)建自己的多平臺游戲時節(jié)省很多的時間。 本書介紹了使用Cocos2d進行跨平臺游戲開發(fā)的相關知識。全書內(nèi)容共分為11章，分別介紹了精靈與動畫、場景與菜單、各類交互方法、物理引擎、聲音、AI與A*尋路、數(shù)據(jù)存儲與取回、游戲效果、輔助工具、Swift/

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孫君曼主編的《電子技術》以教育部高等學校電子電氣基礎課程教學指導委員會制定的《電工學》上部的電子技術教學基本要求為依據(jù)，在高等教育面向 21世紀電子技術教學內(nèi)容和課程體系改革研究的基礎上編寫。本書本著對非電類專業(yè)人才培養(yǎng)的需求，從工程分析的角度對傳統(tǒng)電子技術內(nèi)容進行了梳理，針對非電類專業(yè)的特點及學時分布情況，對