《陸地水文—區(qū)域氣候相互作用》以中國東部季風(fēng)氣候區(qū)的大尺度陸地水循環(huán)系統(tǒng)為研究對象，基于氣候與水文長期臺站觀測、試驗(yàn)流域觀測以及衛(wèi)星遙感信息，分析典型流域水循環(huán)過程的動力學(xué)機(jī)制，建立大尺度陸地水循環(huán)模型以及考慮陸地水文過程反饋的陸地水文-區(qū)域氣候模式；探討氣候變化和人類活動對陸地水循環(huán)的影響；研究未來氣候均值和**事件

本書是高等學(xué)校水利類專業(yè)的通用教材，同時(shí)也是高等學(xué)校水利學(xué)科專業(yè)規(guī)范核心課程教材。主要介紹了水文預(yù)報(bào)基本原理、方法與實(shí)際應(yīng)用中可能遇到的問題及解決方法，主要包括流域蒸發(fā)、流域產(chǎn)流、流域匯流、河道流量演算、水文模型、實(shí)時(shí)洪水作業(yè)預(yù)報(bào)與誤差修正方法、枯季徑流與旱情分析預(yù)報(bào)、水庫水文預(yù)報(bào)、冰雪融水徑流與冰情預(yù)報(bào)、流域土壤侵蝕

圖說火災(zāi)逃生自救叢書：地震

沂沭泗第八屆水文學(xué)術(shù)交流會論文集

《釜石的“奇跡”：保護(hù)我們生命的一堂課（動漫版）》系地震防災(zāi)教育讀本，提倡“自己生命自己保護(hù)”和在上下學(xué)路上考慮避難逃生路途。按照學(xué)生們的話，這不是“奇跡”，是防災(zāi)教育發(fā)揮作用的“實(shí)（際成）績”�！陡�石的“奇跡”：保護(hù)我們生命的一堂課（動漫版）》采用5個(gè)案例進(jìn)行介紹，在日本NHK電視臺播放后，得到全世界的轉(zhuǎn)播，后編輯出

寒區(qū)水文主要研究寒區(qū)內(nèi)的各種水文現(xiàn)象、過程和規(guī)律，其中冰川、凍土、積雪等特殊的水文過程及其在流域及區(qū)域乃至全球尺度上的作用和影響是關(guān)注的重點(diǎn)。《寒區(qū)水文導(dǎo)論》是在總結(jié)過去已有研究積累的基礎(chǔ)上，通過理論概化、現(xiàn)象提升、規(guī)律總結(jié)形成的針對大學(xué)本科及以上學(xué)歷讀者的教材式的論著。《寒區(qū)水文導(dǎo)論》主要從冰川、積雪、凍土水文到流域

流域下墊面變化及其對洪水徑流過程影響分析方法及應(yīng)用

在全球變化的大背景下，本書針對最新發(fā)布的氣候模式CMIP5數(shù)據(jù)，系統(tǒng)分析了氣候變化過程中降水預(yù)估的共識性與可信度規(guī)律，全面評價(jià)了目前流行的多種氣候模式隆尺度技術(shù)，系統(tǒng)評估了全球氣候模式在中國東部季風(fēng)區(qū)的適用性，初步分析了多模式集合平均方法在氣候模式集合評估中的應(yīng)用。

《樂比悠悠大洋環(huán)游記：出發(fā)去冒險(xiǎn)》是以《樂比悠悠大洋環(huán)游記》的同名動畫片為原本改編而成，圖文結(jié)合，畫面生動。每本包含2集動畫片的內(nèi)容，分別介紹了不同的海洋生物的小知識。 《樂比悠悠大洋環(huán)游記：出發(fā)去冒險(xiǎn)》包括《出發(fā)去冒險(xiǎn)》和《愛生氣的氣鼓子》兩個(gè)生動、有趣故事。

《煩惱的寄居蟹/樂比悠悠大洋環(huán)游記》是以《樂比悠悠大洋環(huán)游記》的同名動畫片為原本改編而成，圖文結(jié)合，畫面生動�！稛�惱的寄居蟹/樂比悠悠大洋環(huán)游記》包含2集動畫片的內(nèi)容，分別介紹了不同的海洋生物的小知識。本冊包括《煩惱的寄居蟹/樂比悠悠大洋環(huán)游記》和《小小的勇氣》兩個(gè)生動、有趣的故事。