《三氧臨床案例集》主要是對三氧在臨床醫(yī)學(xué)應(yīng)用中各病案的總結(jié)，匯集了全國各大醫(yī)院從事三氧臨床治療一線專家和醫(yī)師們工作中的案例，涉及疼痛科、腦血管病、代謝疾病、皮膚疾病、下肢缺血疾病及其他疾病方面。每個案例都從案例介紹、現(xiàn)病史、既往病史、查體、診斷、治療、治療效果出發(fā)，逐一描述不同疾病采取不同三氧療法后獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為

《康復(fù)醫(yī)學(xué)（供臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、護(hù)理等專業(yè)使用）》是全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（3+2）“十三五”規(guī)劃教材�！犊祻�(fù)醫(yī)學(xué)（供臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、護(hù)理等專業(yè)使用）》一共有六章，包括總論、康復(fù)基礎(chǔ)理論、康復(fù)醫(yī)學(xué)評定、康復(fù)治療技術(shù)、臨床常見疾病的康復(fù)、臨床常見癥狀及問題的康復(fù)

《臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊/臨床實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊叢書》參照人才培養(yǎng)方案和助理醫(yī)師實(shí)踐考核大綱編寫，可作為學(xué)生在校實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和臨床實(shí)習(xí)指導(dǎo)，以便學(xué)生在實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)時，能夠按照統(tǒng)一的要求、標(biāo)準(zhǔn)、順序、內(nèi)容和方法進(jìn)行練習(xí)。

本書主要作為有一定“傳染病學(xué)”基礎(chǔ)的臨床醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生、畢業(yè)研究生在從事臨床診治工作前進(jìn)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)時使用的一本公共科目培訓(xùn)教材。《BR》本書著重從感染性出疹性疾病、感染性腹瀉、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、敗血癥、發(fā)熱、深部真菌感染等重要與感染相關(guān)的常見綜合征與疾病出發(fā)，理清相關(guān)感染性疾病包括醫(yī)院感染鑒別診斷的思路；點(diǎn)出

面對常見病，您心里可能有百種疑問： 癌癥可以預(yù)防嗎？ 高血壓怎么降？ 糖尿病如何吃？ 冠心病要不要放支架？ 中風(fēng)康復(fù)怎么做？ 年齡大了要二孩，我該怎么準(zhǔn)備？ 頸肩腰腿痛怎么辦？ 防治疾病，有沒有一本書能讓我充滿信心地照著做下去？ …… 那么翻開本書吧，您將得到一線名醫(yī)的權(quán)威作答。 本書為廣州

全書共分十九章二百九十三節(jié)，系統(tǒng)的闡述了內(nèi)科疾病一般護(hù)理、常見癥狀護(hù)理、氣道護(hù)理、引流護(hù)理、常用監(jiān)測技術(shù)、常用標(biāo)本采集、�？撇僮髯o(hù)理等；內(nèi)科臨床護(hù)理涵蓋了呼吸、消化、循環(huán)、泌尿、血液、內(nèi)分泌代謝、風(fēng)濕、神經(jīng)系統(tǒng)、傳染、皮膚科等�？频某Ｒ娂膊〉淖o(hù)理常規(guī)；以及各專科常見診療護(hù)理常規(guī)，如�？频膬�(nèi)鏡檢查、穿刺、介入等。全書重點(diǎn)

本書是�？谱o(hù)士培養(yǎng)叢書之一。本書共7個任務(wù)，33個項(xiàng)目。內(nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理操作流程及評分標(biāo)準(zhǔn)，小兒測量操作流程及評分標(biāo)準(zhǔn)，小兒給藥法操作流程及評分標(biāo)準(zhǔn)，小兒標(biāo)本采集操作流程及評分標(biāo)準(zhǔn)，新生兒護(hù)理技術(shù)操作流程及評分標(biāo)準(zhǔn)，小兒呼吸、消化、泌尿系統(tǒng)護(hù)理技術(shù)操作流程及評分標(biāo)準(zhǔn)，小兒重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)操作流程及評分標(biāo)準(zhǔn)。本書供護(hù)理、助產(chǎn)

本教材以教育部制定的本學(xué)科教學(xué)大綱全部理論知識內(nèi)容主線，按照現(xiàn)有教學(xué)體制，以真實(shí)的或標(biāo)準(zhǔn)化案例作為載體和引領(lǐng)者，引出理論知識、崗位能力、人文關(guān)懷及職業(yè)道德等內(nèi)容，從而滿足教育部制定的教學(xué)大綱、學(xué)生畢業(yè)后執(zhí)業(yè)護(hù)師資格考試的需求以及碩士研究生入學(xué)考試的需求。

本書包括通識性、專科性護(hù)理敏感質(zhì)量指標(biāo)的定義和意義、測量、指標(biāo)在臨床的使用方法及注意事項(xiàng)等，其中通識性護(hù)理質(zhì)量敏感指標(biāo)又分為結(jié)構(gòu)性、過程性及結(jié)果性指標(biāo)，其中一級指標(biāo)包括護(hù)理人力資源管理指標(biāo)、病區(qū)管理指標(biāo)、專項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)（管路護(hù)理、血管通路管理）、病區(qū)管理指標(biāo)、滿意度及優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)指標(biāo)；專科性護(hù)理敏感質(zhì)量指標(biāo)包括呼吸機(jī)相關(guān)

《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》教材共16章，包括醫(yī)院環(huán)境，入院和出院護(hù)理，舒適與安全護(hù)理，休息與活動，預(yù)防和控制醫(yī)院感染，患者的清潔衛(wèi)生，生命體征的評估與護(hù)理，飲食護(hù)理，排泄護(hù)理，給藥，靜脈輸液與輸血，冷、熱療法，標(biāo)本采集，病情觀察及危重患者的搶救和護(hù)理，臨終護(hù)理，醫(yī)療和護(hù)理文件記錄。本教材每章前有學(xué)習(xí)目標(biāo)，正文設(shè)有案例導(dǎo)入，章后有思