本書(shū)總共分為兩大部分,*部分記述了巴金與索菲、巴金與對(duì)巴金人格發(fā)展有很大幫助的人衛(wèi)惠林、巴金與被他稱為耶穌的葉非英、巴金與吳克剛、巴金與鄉(xiāng)土文學(xué)作家王魯彥、巴金與小老弟單復(fù)、巴金與文學(xué)青年蘇阿芒等人相知相識(shí)相互欣賞,甚至巴金送別他們?nèi)松鷝ui后一站的過(guò)程。表達(dá)了巴金對(duì)友情的重視,歌頌了巴金與朋友的真摯感情。第二部分記錄
巴金所經(jīng)歷的這一個(gè)百年,堪稱中國(guó)歷史上變化zui為迅疾的百年。朝代更迭,制度替換,思潮涌動(dòng),風(fēng)云變幻。巴金以他自己的個(gè)人姿態(tài)走在歷史畫(huà)卷中。很難用單一的比喻來(lái)概括巴金。有時(shí)他如電,如雷,如激流;有時(shí)又如陰云,如濃霧,如溪水。不同生命階段,表現(xiàn)出不同的感情形態(tài)、生活形態(tài)。他就是這樣以獨(dú)特的生命方式走過(guò)了一百年。他為百年中
徐盈、彭子岡,著名新聞?dòng)浾。中華人民共和國(guó)成立后,徐盈曾任天津《進(jìn)步日?qǐng)?bào)》主筆、國(guó)務(wù)院宗教事務(wù)管理局副局長(zhǎng)、全國(guó)政協(xié)文史資料研究委員會(huì)副主任、第六至第七屆全國(guó)政協(xié)委員;彭子岡,徐盈之妻,先后任天津《進(jìn)步日?qǐng)?bào)》《人民日?qǐng)?bào)》記者,1954年后任《旅行家》雜志主編!痘貞浶煊c彭子岡/文史資料百部經(jīng)典文庫(kù)·百年中國(guó)記憶》由徐
本書(shū)是一部地方文化讀物。作品主要介紹近現(xiàn)代以來(lái)大成都范圍內(nèi)的地方名儒,包括駱成驤、趙熙、宋育仁、尹昌齡、顏楷、劉咸滎、徐炯、謝無(wú)量、吳之英、吳虞、尹昌衡、廖平、方旭、邵從恩、龐石帚等人的典型事跡和對(duì)當(dāng)時(shí)乃至今天的社會(huì)影響。這些名儒有的是書(shū)法家,有點(diǎn)是地方賢達(dá),有的是慈善家,有的是文學(xué)家、教育家等,史稱成都五老七賢。全書(shū)
該書(shū)是一部關(guān)于成都傳統(tǒng)文化的讀物,以老成都代表性家族的族譜主要線索,反映了成都作為移民城市的族群來(lái)源,移民祖先遷徙來(lái)成都所發(fā)生的真實(shí)歷史故事,家族中出現(xiàn)的顯赫人物和榮耀事實(shí),家譜中反映出的一些當(dāng)時(shí)民風(fēng)民俗,以及早就良好家風(fēng)的鄉(xiāng)俗、家訓(xùn)家規(guī)等。全書(shū)以真實(shí)的家譜歷史資料為依據(jù),配備原始圖片,行文既輕松又嚴(yán)謹(jǐn),可讀性強(qiáng),真實(shí)
本書(shū)為內(nèi)江市東興區(qū)中小學(xué)校本愛(ài)國(guó)讀物。主要圍繞中國(guó)杰出的新聞?dòng)浾叻堕L(zhǎng)江的人生歷程、卓越成就、新聞精神、優(yōu)良家風(fēng)等進(jìn)行闡述。2019年是范長(zhǎng)江誕辰110周年,本書(shū)旨在以一個(gè)個(gè)小故事、一次次小行動(dòng),引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)范長(zhǎng)江不畏艱難險(xiǎn)阻、不屈不撓、堅(jiān)貞不渝地追求真理的革命精神,學(xué)習(xí)他堅(jiān)持實(shí)事求是、善于研究新情況和新問(wèn)題的科學(xué)態(tài)
《共和國(guó)科學(xué)英才》以圖畫(huà)故事書(shū)的形式向青少年讀者講述中華人民共和國(guó)成立以來(lái)在科技領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家的生平故事、科研歷程和取得的成就。展示他們勇于探索、認(rèn)真鉆研的科學(xué)精神,在輕松有趣的氛圍中普及我國(guó)重大科技成果,頌揚(yáng)時(shí)代楷模,激發(fā)廣大青少年讀者的愛(ài)國(guó)熱忱,引導(dǎo)他們更加堅(jiān)定愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)志向!峨s交水稻之父袁隆平》講述了中
《共和國(guó)科學(xué)英才》以圖畫(huà)故事書(shū)的形式向青少年讀者講述新中國(guó)成立以來(lái)在科技領(lǐng)域作出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家的生平故事、科研歷程和取得的成就。展示他們勇于探索、認(rèn)真鉆研的科學(xué)精神,在輕松有趣的氛圍中普及我國(guó)重大科技成果,頌揚(yáng)時(shí)代楷模,激發(fā)廣大青少年讀者的愛(ài)國(guó)熱忱,引導(dǎo)他們更加堅(jiān)定愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)志向!丁皟蓮棥痹?jiǎng)奏嚰谙取飞鷦?dòng)再現(xiàn)了“兩彈
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是文字表達(dá)重要的輔助工具,跟文字一樣,都是書(shū)面語(yǔ)的組成部分,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在各種文章中都是不可或缺的,然而學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)!犊垂适聦W(xué)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(套裝1-2冊(cè))/三人行小書(shū)館》共以9個(gè)發(fā)生在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)國(guó)的小故事,介紹小學(xué)生必學(xué)的11種標(biāo)點(diǎn)符號(hào),通過(guò)生動(dòng)、有趣的情節(jié),讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。
本書(shū)在文徵明研究中開(kāi)辟了新的領(lǐng)域,全書(shū)通過(guò)解讀明代書(shū)畫(huà)泰斗文徵明以藝術(shù)之名的社交和明代復(fù)雜的社交關(guān)系,以“社會(huì)藝術(shù)史”的角度重構(gòu)了文徵明的一生,大寫(xiě)的“藝術(shù)家”被還原為社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的文人雅士,在各種不同的場(chǎng)合、不同的時(shí)機(jī)中展露著他的才華和性情,從人情義務(wù)與禮物交換的角度重新審視文徵明。該書(shū)為三聯(lián)書(shū)店重點(diǎn)圖書(shū)“開(kāi)放的藝