本書收錄了專門為此書重新處理的多幅畫面，包含了只有在這本書中才能看到的新海誠作品中獨(dú)特的“風(fēng)景”，通過臺詞和圖像回顧故事，并收錄新海誠導(dǎo)演創(chuàng)作訪談。

國家廣播電視總局國際合作司組織編纂的《影視為橋——中蒙影視傳播與交流紀(jì)實(shí)》，收集整理了節(jié)目制作、譯制、推廣、受眾等多方在中蒙影視交流過程中的經(jīng)驗(yàn)體會，結(jié)合蒙古影視行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀提出了具體化的意見建議，不僅為進(jìn)一步提升對蒙影視交流成果指明了方向，也對兩國開展各領(lǐng)域合作有重要的借鑒意義。我相信，在各方共同努力下，今后會有更多

本書共分五部分，內(nèi)容包括：世界觀、角色設(shè)定、場景及道具、故事版及氛圍圖、劇照。具體內(nèi)容包括：楊戩、哮天、老姚、老康、沉香、婉羅、申公豹、小葫蘆仙、玉鼎真人等。

本書主要內(nèi)容以電影藝術(shù)為核心,全面、系統(tǒng)地呈現(xiàn)電影藝術(shù)的表現(xiàn)要素及歷史沿革,主要分為電影是什么、電影語言、電影史論及經(jīng)典電影案例庫四個部分,十七章內(nèi)容。“電影是什么”介紹了電影技術(shù)、電影分析及電影研究;電影語言部分主要介紹了視覺語言、聽覺語言及蒙太奇三個方面,系統(tǒng)介紹了電影語言的基本要求及實(shí)踐方法;電影史論部分以世界電

本書共分十二章，重點(diǎn)圍繞傳播學(xué)在全世界的快速發(fā)展、華夏文化與傳播、古老修辭學(xué)向新修辭學(xué)的轉(zhuǎn)變、鄉(xiāng)土中國科技傳播、影視傳播以及數(shù)字新媒體技術(shù)與文化等幾個方面展開。

本書以1927至1937年間的上海電影為主要研究對象，以文化生態(tài)學(xué)為主要理論框架，結(jié)合文化場域理論、文化地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、傳播學(xué)等理論與方法，著力描述和分析了早期上海電影文化豐富、復(fù)雜而激烈的“生態(tài)”環(huán)境，重點(diǎn)考察和探討了早期電影這一新的“物種”在上海這個特殊的文化生態(tài)環(huán)境中，如何順應(yīng)時代社會文化之變，在調(diào)控、平

本書是京師藝術(shù)論叢中的一本。中國進(jìn)入新的歷史發(fā)展階段后，社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各領(lǐng)域都呈現(xiàn)了新的發(fā)展特征和發(fā)展趨勢。伴隨著這一變化，中國電視劇產(chǎn)業(yè)也同步面對著新環(huán)境、新挑戰(zhàn)，形成了新特征、新景觀。本書嘗試在對新時代中國主流電視劇的發(fā)展規(guī)律、時代特征和政策導(dǎo)向等作用的系統(tǒng)梳理下，對其成功實(shí)現(xiàn)主流價值觀與主流市場統(tǒng)一這一

本書分為現(xiàn)象與問題、中國現(xiàn)當(dāng)代電影評論、影像延伸評論三個部分。文章所研究評論的影片可以看出十年來電影發(fā)展變化的趨勢，也是十年來學(xué)界孜孜不倦地對各種類型、樣貌、形態(tài)的電影清醒又深刻的認(rèn)識和判斷。本書是作者的個人電影評論文集，有對電影現(xiàn)象、產(chǎn)業(yè)問題的宏觀探討，也有對影片作品的微觀分析，兼具學(xué)理性、藝術(shù)性和作者的個性特點(diǎn)。

本書側(cè)重基礎(chǔ)教學(xué)，以導(dǎo)演敘事為核心教學(xué)目的，圍繞敘事元素——光影色、景別景深、角度運(yùn)動、聲音與剪輯，敘事原理與方法蒙太奇與長鏡頭，再輔以大師經(jīng)典作品敘事分析，并增補(bǔ)“番外篇：短片構(gòu)思與創(chuàng)作”一章。

本書精選了百年來關(guān)于兒童電影的來自112位作者的100篇文章。集結(jié)了不同歷史時期兒童電影的創(chuàng)作、評論、生產(chǎn)、管理及理論研究等方面的真知灼見,為讀者了解中國兒童電影的歷史、研究中國兒童電影的創(chuàng)作規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)、展望中國兒童電影的發(fā)展前景提供了寶貴的依據(jù)。本書具有嚴(yán)謹(jǐn)、完整的主題體系,豐富的歷史文獻(xiàn)價值,多元跨學(xué)科的理論思路,