本書(shū)是為提高廣大初中生平面幾何思維能力而編寫(xiě)的教學(xué)輔導(dǎo)圖書(shū)，將知識(shí)點(diǎn)細(xì)分為基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的訓(xùn)練、基本圖形與解題思路的聯(lián)想和常見(jiàn)模式與創(chuàng)新思維訓(xùn)練三部分。書(shū)中匯集了大量平面幾何典型題目并提供了詳盡的解題思路，內(nèi)容豐富，題量充足，講解詳細(xì)。本書(shū)適合初中學(xué)生入門(mén)并打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也可供數(shù)學(xué)教師研修參考。

本書(shū)分為8個(gè)單元，每單元由學(xué)習(xí)目標(biāo)(LearningObjectives)、熱身活動(dòng)(WarmingUp)、聽(tīng)說(shuō)(ListeningandSpeaking)、讀寫(xiě)(ReadingandWriting)、文化注釋(CultureNotes)、語(yǔ)言實(shí)踐(LanguagePractice)、問(wèn)題解決(ProblemSolvi

本書(shū)收詞豐富，編排合理，是為高中生量身定做的詞匯工具書(shū)。本書(shū)具有以下特點(diǎn)：打破傳統(tǒng)單詞書(shū)正序排列方式，按照同義、反義、派生等邏輯關(guān)系編排，通過(guò)詞族串記核心詞匯。收錄單詞在高考中的�？坚屃x、搭配、真題例句等，并提供熟詞生義、寫(xiě)作常用搭配或句型等，幫助高中生了解考情與考法。將課標(biāo)詞按照考查頻次，合理劃分為高能核心詞匯、進(jìn)階

俗語(yǔ)說(shuō)，一日之計(jì)在于晨。清晨，朝陽(yáng)初升，空氣清新，是培養(yǎng)語(yǔ)感的最佳時(shí)機(jī)。學(xué)校的目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，而晨讀無(wú)疑是行之有效的方法之一，并且是見(jiàn)效較快的一種。既能培養(yǎng)良好的晨讀習(xí)慣，又能鍛煉口頭表達(dá)能力，修養(yǎng)身心，可以加深對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理解，提高人文素養(yǎng)。本書(shū)共分為國(guó)學(xué)經(jīng)典、古韻悠悠、字字珠玉、春暖花開(kāi)、少年中國(guó)、心靈

《粹華心語(yǔ)》是“名師教育與管理”叢書(shū)中的一本，作者是中學(xué)高級(jí)教師，長(zhǎng)期擔(dān)任中學(xué)一線(xiàn)班主任等教學(xué)、管理崗位。全書(shū)分為六大版塊，第一版塊是班級(jí)管理，主要收錄了班級(jí)管理方面的一些論文、班主任寄語(yǔ)、班級(jí)制度、班務(wù)計(jì)劃、班務(wù)總結(jié)、主題班會(huì)設(shè)計(jì)案例、學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)和班主任交流會(huì)發(fā)言稿；第二個(gè)版塊是教學(xué)研究，主要收錄了教學(xué)方面的論文

本書(shū)主要論述了以匡互生為代表的歷任立達(dá)學(xué)園管理者和眾多教師的教育文化、教育思想和教學(xué)實(shí)踐，從德、智、體、美、勞等方面，系統(tǒng)提煉、分門(mén)別類(lèi)地總結(jié)了前輩諸多至今仍行之有效的教育和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。書(shū)中還廣泛涉及了茅盾、夏衍、巴金、鄭振鐸、周予同、畢修勺、葉之善等大家對(duì)立達(dá)學(xué)園和立達(dá)教育的回憶和論述。正如時(shí)任教育部副部長(zhǎng)吳啟迪在視察

本書(shū)以初中英語(yǔ)教學(xué)基本原理為基礎(chǔ)，重點(diǎn)闡述初中英語(yǔ)相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)，內(nèi)容涵蓋了初中英語(yǔ)教學(xué)導(dǎo)論、初中英語(yǔ)教學(xué)要素、初中英語(yǔ)教學(xué)方法、分層教學(xué)法、合作教學(xué)法、教師學(xué)科素養(yǎng)與課堂組織、英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)、英語(yǔ)教學(xué)研究和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、初中英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新思維培養(yǎng)、初中英語(yǔ)課堂創(chuàng)新等。作者通過(guò)言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言、豐富全面的知識(shí)點(diǎn)以及清晰

本書(shū)以天津市高職院校春季招收中職畢業(yè)生考試數(shù)學(xué)科目考試大綱及教學(xué)實(shí)際為依據(jù)，全書(shū)包括數(shù)、式、方程和方程組，指數(shù)與對(duì)數(shù)，集合與邏輯，函數(shù)，數(shù)列，任意角的三角函數(shù)，三角公式及應(yīng)用，解三角形，立體幾何，多面體和旋轉(zhuǎn)體，解析幾何，平面向量，排列組合，概率，統(tǒng)計(jì)十六章內(nèi)容。每一節(jié)根據(jù)考綱的要求，細(xì)致講解了每一個(gè)考點(diǎn)，每節(jié)設(shè)置了大

本書(shū)以天津市高職院校春季招收中職畢業(yè)生考試英語(yǔ)科目考試大綱及教學(xué)實(shí)際為依據(jù)，全書(shū)分為語(yǔ)法講解與題型專(zhuān)練兩部分，全書(shū)從考綱要求、命題形式、典例剖析和解題指導(dǎo)等方面細(xì)致講解了每一個(gè)考點(diǎn)，使考生正確把握考點(diǎn)，快速找到解題思路。另外，針對(duì)書(shū)中考點(diǎn)，設(shè)置了練習(xí)題，讓同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)，提高答題能力。題型專(zhuān)練部分根據(jù)天津市高職院校

本書(shū)為第八屆上海市中小學(xué)德育研究協(xié)會(huì)課題“以‘四自教育’校本德育課程為載體培育‘陽(yáng)光少年’的實(shí)踐探究”的研究成果。“四自教育”中“四自”指的是自理成人、自律成人、自信成才、自信成功。本書(shū)以“四自教育”校本德育課程為研究?jī)?nèi)容，以培育“陽(yáng)光少年”為研究目的，創(chuàng)建課程體系，創(chuàng)新育人模式，探索育人途徑。本書(shū)基于“陽(yáng)光發(fā)展”理念