本次展覽以“問梅消息”為主題，旨在紀(jì)念吳昌碩誕辰180周年，并通過“梅花”這一傳統(tǒng)的藝術(shù)元素，展示西泠印社的藝術(shù)特色和文化底蘊(yùn)。同時(shí)，希望通過此次展覽，讓更多觀眾了解并欣賞到梅花的精神內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。本作品集內(nèi)容包含全國(guó)優(yōu)秀的篆刻、書法、國(guó)畫藝術(shù)家(含西泠印社社員)作品180件，選品均為近年佳作，緊緊圍繞該展覽主題。該

本書系“絲綢之路考古學(xué)史叢書”之一，是約翰·休伯特·馬歇爾著《犍陀羅佛教藝術(shù)》的中譯本，為我社1989年同名圖書的再版圖書。作者首先對(duì)古印度王國(guó)犍陀羅以佛教為題材的雕塑藝術(shù)進(jìn)行了分期，梳理了其形成與發(fā)展的脈絡(luò)，并在大量列舉、分析實(shí)物作品的基礎(chǔ)上，對(duì)不同時(shí)期、不同地域、不同風(fēng)格、不同作坊的犍陀羅佛教藝術(shù)的造像特點(diǎn)及其影響

本書是一本藝術(shù)作品集，書中收集和整理了2023年四川美術(shù)學(xué)院與重慶市美術(shù)家協(xié)會(huì)共同發(fā)起的“共美·共富·共生：中國(guó)鄉(xiāng)村美育行動(dòng)計(jì)劃”中面向社會(huì)征集的繪畫、攝影等作品。這些作品圍繞“共美·共富·共生”三大關(guān)鍵詞，形成“風(fēng)景”和“人物”兩大版塊，描繪了鄉(xiāng)村之美，彰顯了鄉(xiāng)村之美，更好地呈現(xiàn)出了藝術(shù)家作品中的美麗鄉(xiāng)村，并試圖通過

本書為上海藝術(shù)研究中心推出的海派文化藝術(shù)研究系列叢書之一。全書分為六章，分別論述美術(shù)館的定義、歷史與理論：回溯與啟示美術(shù)館時(shí)代：從美術(shù)展覽館到公共文化空間從收藏到美術(shù)館：歷史、現(xiàn)在與未來美術(shù)館公共教育：美育時(shí)間的跨界融合美術(shù)館與城市文化：賦權(quán)與價(jià)值美術(shù)館與藝術(shù)治理：藝術(shù)社區(qū)參與式實(shí)踐等，并附有參考書目。其回顧與分析，對(duì)

本書以時(shí)間為線索，對(duì)河北工藝美院建院60年來美術(shù)領(lǐng)域的豐碩成果進(jìn)行梳理。全書共收錄來自河北工藝美院老、中、青三代130余位優(yōu)秀畢業(yè)生與新老教師的繪畫作品，全景式呈現(xiàn)出不同時(shí)期河北工藝美院在美術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的辦學(xué)理念與教學(xué)成果。

該文集是陳少豐論文第一次結(jié)集出版。其收錄著名美術(shù)史家陳少豐先生中國(guó)美術(shù)史研究相關(guān)的論文、講義、評(píng)論、雜記等，分上中下三篇，其中上編是討論美術(shù)史相關(guān)問題的論文，涉及古代壁畫、雕塑、畫學(xué)文獻(xiàn)、明清畫家及嶺南畫派等多個(gè)專題；中編是為當(dāng)年教學(xué)而準(zhǔn)備的講義和講稿；下編則是涉及古今名家與名作的賞析與評(píng)介，包括古代藝術(shù)作品賞析、學(xué)人

本作品集是以伊犁師范大學(xué)校級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目主題美術(shù)創(chuàng)作為基礎(chǔ)，和其他幾位老師一同在近幾年繪畫創(chuàng)作實(shí)踐和探索過程中的階段成果。作品類型包括中國(guó)畫、油畫、版畫等藝術(shù)表現(xiàn)形式，整體呈現(xiàn)“醉美家鄉(xiāng)”的主題內(nèi)容。為偉大新時(shí)代造像立傳，更好地展示我們新時(shí)代的社會(huì)發(fā)展建設(shè)所取得的輝煌業(yè)績(jī)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步的新時(shí)代華麗篇

本書收錄了王秉復(fù)先生的作品，較全面地呈現(xiàn)了其藝術(shù)創(chuàng)作與教學(xué)歷程中獨(dú)特的“中國(guó)方法”與“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”，而對(duì)于王秉復(fù)先生創(chuàng)作風(fēng)格的展示與研究，也正是面向當(dāng)代學(xué)子、面向社會(huì)大眾傳播美育的重要契機(jī)。

本書是對(duì)2023年度國(guó)內(nèi)藝術(shù)學(xué)門類各學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行的一次年度掃描。作為全面的學(xué)科動(dòng)態(tài)匯集，本報(bào)告介紹了藝術(shù)學(xué)門類下屬全部五個(gè)一級(jí)學(xué)科的年度發(fā)展概況，即藝術(shù)學(xué)理論、音樂與舞蹈學(xué)、戲劇與影視學(xué)、美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)；圍繞學(xué)科動(dòng)態(tài)、問題聚焦、專題研究等三個(gè)方面，既有對(duì)學(xué)科發(fā)展情況的全面掃描，也有對(duì)重點(diǎn)問題的聚焦和分析，還有對(duì)典型

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，美術(shù)教育在培訓(xùn)學(xué)生綜合素質(zhì)中的地位日益凸現(xiàn)。本書首先闡述了美術(shù)教育課程設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)和基本原則，接著講述了課程的內(nèi)容選擇與組織方式，重點(diǎn)剖析了美術(shù)教育課程實(shí)施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)與美術(shù)教育課程實(shí)施的策略，并探討了美術(shù)教育課程的評(píng)估方法與美術(shù)教育課程的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，以及根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行課程反饋與調(diào)整的方法。同時(shí)，本