本書展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)思想方法、培育實(shí)驗(yàn)的基本操作規(guī)范和技能，力求提升實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。在常用測(cè)量工具（儀器）的設(shè)計(jì)部分，力求讓讀者領(lǐng)會(huì)把科學(xué)原理轉(zhuǎn)化技術(shù)原理過程，特別在統(tǒng)合設(shè)計(jì)要素中，展示發(fā)現(xiàn)、分析與解決矛盾的過程；在基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)核心問題探析部分，結(jié)合實(shí)驗(yàn)思想方法和誤差理論，主要針對(duì)高中基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)的原理理解、方案優(yōu)化、數(shù)據(jù)分析、典例反饋

深圳外國語學(xué)校（集團(tuán)）好課堂——培英學(xué)案叢書包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)3個(gè)學(xué)科。數(shù)學(xué)學(xué)科配套高中數(shù)學(xué)必修教材使用的同步導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)和答案。本冊(cè)為數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)，導(dǎo)學(xué)案主要分知識(shí)梳理和題型精講兩個(gè)環(huán)節(jié)，個(gè)別章節(jié)還有反思領(lǐng)悟環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生加深理解，啟發(fā)思考。每章后配有章末復(fù)習(xí)課。本冊(cè)作業(yè)部分主要分基礎(chǔ)鞏固和拓展提升兩個(gè)環(huán)節(jié)，分別

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剪紙創(chuàng)作、構(gòu)圖一直是困擾廣大剪紙初學(xué)者的一大問題。本書精選《山海經(jīng)》中的100個(gè)經(jīng)典形象為創(chuàng)作對(duì)象，共100個(gè)剪紙教程，涵蓋了剪影、單色剪紙、襯色剪紙、分色剪紙、噴繪剪紙、填色剪紙、彩貼剪紙等十余種剪紙技法，以圖文結(jié)合的方式，從構(gòu)思、構(gòu)圖、裝訂、剪貼、裝裱保存等步驟，一步一步詳細(xì)還原了剪紙創(chuàng)作的全過程。全書共分為

本書緊扣初三、高三學(xué)生臨考的身心狀態(tài)和考試焦慮問題，精選二十余個(gè)案例，以漫畫的形式生動(dòng)展現(xiàn)校園生活情境及初三、高三學(xué)生考前心理特點(diǎn)，詳細(xì)探討了如何調(diào)整心理狀態(tài)，如何認(rèn)識(shí)考試焦慮以及怎樣應(yīng)對(duì)考試焦慮等問題，是面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及學(xué)生家長的考前心理疏導(dǎo)寶典。

本書圍繞著潤澤教育這一教育哲學(xué)，介紹了潤澤教育下的育人路徑，從管理、課程、課堂、德育、環(huán)境等不同維度出發(fā)進(jìn)行整體實(shí)踐研究。本書包含了，文化價(jià)值：探尋文化辦學(xué)的本質(zhì)與內(nèi)核；文化認(rèn)同：建構(gòu)以潤澤教育為核心的教育哲學(xué)；文化管理：實(shí)施規(guī)范自覺、和諧活力的潤澤管理；文化落地：探索以潤澤教育為核心的辦學(xué)路徑；文化自信：形成以潤澤教

本書主要與人教社語文教材高二上冊(cè)同步使用，書中設(shè)置了新穎、豐富的欄目和內(nèi)容。其中既有上海名校復(fù)旦附中語文教師的一線課堂教學(xué)內(nèi)容，也有與課文密切相關(guān)的拓展閱讀篇章，還有教師們深入、精練、獨(dú)到的評(píng)點(diǎn)和賞析。此外，非常重要的是，本書精挑細(xì)選出全國各地高考試題、模擬試題和高中名校的期中、期末試題作為同步練習(xí)，而且附有名師對(duì)考題

2020年9月起，高中三科統(tǒng)編教材將在北京、上海、天津、山東、海南、遼寧6省市普通高中起始年級(jí)使用，其他省份也將陸續(xù)推開。而古詩文作為學(xué)生學(xué)習(xí)中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)，在統(tǒng)編教材中所占的比例大幅上升。學(xué)生對(duì)相關(guān)教輔的需求也會(huì)更高。本書根據(jù)教育部統(tǒng)編高中語文教材中的67篇古詩文編寫，包括課文譯文、要點(diǎn)解讀、知識(shí)梳理、能力檢測(cè)和課外

自2001年2月撤市設(shè)區(qū)以來，黃埭鎮(zhèn)的發(fā)展和變化可以用日新月異來形容。典型的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)到工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)的華麗轉(zhuǎn)身到現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的形成，總給人以驚艷的體驗(yàn)，并不由得發(fā)出由衷地贊嘆。黃埭鎮(zhèn)，在城市化建設(shè)的進(jìn)程中，以現(xiàn)代文明的包容延伸埭川的流向，流向姑蘇、流向全國，與世界接軌。埭川湯湯，川流不息�，F(xiàn)在的黃埭儼然是一個(gè)文化的碼頭、歷

《這樣寫作文，我家孩子上了北大》總結(jié)了寫作文的三大訓(xùn)練，首先是感動(dòng)體驗(yàn)訓(xùn)練，專門解決學(xué)生沒有東西寫的困難，包括愛心訓(xùn)練、感官激活訓(xùn)練和生活拓展三個(gè)模塊。第二個(gè)是素寫訓(xùn)練，就是訓(xùn)練學(xué)生用樸素的語言把一個(gè)事物、一個(gè)人物、一個(gè)故事寫清楚明白，專門解決學(xué)生寫不好的困難。第三個(gè)是個(gè)性化語言訓(xùn)練，專門解決學(xué)生語言不好的困難，包括演