本書共分為七章,內(nèi)容包括:傳統(tǒng)禮儀文化、中國傳統(tǒng)哲學(xué)、漢字與辭書文獻(xiàn)、中國傳統(tǒng)藝術(shù)、服飾與飲食文化、中國古代科技文化、中國傳統(tǒng)文學(xué)。主要內(nèi)容包括:文化及中國文化;學(xué)習(xí)中國文化的意義;人生禮俗;中國節(jié)日禮俗;姓氏禮俗等。

近代日本在看待東西方文明方面,有兩種有代表性的思想,即“脫亞”論與“興亞”論。國內(nèi)學(xué)界對“脫亞”研究較多,對“興亞”論研究較少。日本侵華戰(zhàn)爭時(shí)期的東亞聯(lián)盟論、東亞協(xié)同體論、大東亞共榮圈論等侵略理論,打著“興亞”旗號的侵略理論,都強(qiáng)調(diào)“化解”中國日益高漲的民族主義,把對日抗戰(zhàn)引導(dǎo)到對日“合作”上來,為野蠻的侵略戰(zhàn)爭打上“

本書由政區(qū)、人口、自然地理、國土管理·環(huán)境保護(hù)、林業(yè)、水利水電、交通、城鄉(xiāng)建設(shè)、郵政電信、國內(nèi)貿(mào)易、對外經(jīng)貿(mào)與區(qū)域協(xié)作、金融、綜合經(jīng)濟(jì)管理、社會團(tuán)體、軍事、教育、人物等三十二卷組成,記述了1989-2005年光澤縣境內(nèi)歷史和政治、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的進(jìn)程。

本書的內(nèi)容分為十章梳理、界定并對比辨析了與西南彝族口述歷史資料相關(guān)的幾個概念。通過調(diào)查研究明確了西南彝族口述歷史資料的來源、分布、類型、分類方法、價(jià)值和特點(diǎn)等基本屬性。分析了西南彝族口述歷史資料在搜集整理和數(shù)字資源建設(shè)過程中存在的問題及下一步的對策。

全書共七章。第一章為緒論，主要闡述了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的界定、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本特征、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神特質(zhì)四方面內(nèi)容；第二章為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的邏輯進(jìn)程，主要闡述了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生的背景、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展歷程、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的邏輯展開三方面內(nèi)容；第三章為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的

兩書均為清代南京地方志書�！督瓕幐�七縣地形考略》專述南京山川形勢，勾勒扼要，記述詳實(shí)，后附相關(guān)地圖，形跡分明；《上元江寧鄉(xiāng)土合志》是南京第一部鄉(xiāng)土志，反映南京自然地理、人文物產(chǎn)概況，簡繁相宜。兩書對于今天南京城跨江發(fā)展具有參考價(jià)值。

把中國歷史文化故事編三字經(jīng)的形式，讓孩子更容易理解，并朗朗上口，全書圖文并茂讓孩子學(xué)起來更輕松。是孩子學(xué)習(xí)國學(xué)，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的啟蒙書。

把中國歷史故事編三字經(jīng)的形式，讓孩子更容易理解，并朗朗上口，全書圖文并茂讓孩子學(xué)起來更輕松。是孩子學(xué)習(xí)國學(xué)，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的啟蒙書。

本書為國家出版基金項(xiàng)目“絲綢之路歷史文化研究書系”（第2輯）之一。是2016年于甘肅敦煌莫高窟舉辦“長安與敦煌”學(xué)術(shù)研討會的會議論文選編。全書分為長安與敦煌的關(guān)系研究、長安與絲綢之路、敦煌歷史文化及相關(guān)問題三個篇章，圍繞長安與敦煌兩地的歷史地理、政治、文化、石窟考古與藝術(shù)等內(nèi)容，以期在歐亞大陸的宏觀視野下，反映以漢唐長

予以形象而準(zhǔn)確的講述。岳西是大別山革命老區(qū)，是鄂豫皖革命根據(jù)地重點(diǎn)縣之一，中共安徽省委首任書記王步文的故鄉(xiāng)，是中國工農(nóng)紅軍第34師、紅軍中央獨(dú)立第2師誕生地，紅軍11軍、第25軍、第27軍戰(zhàn)斗地和第28軍重建地。本書主要圍繞紅軍時(shí)期作展開。