絲綢之路這個概念是誰首先提出來的；絲綢之路是什么時候開通的，有幾條路線；穿越陸上絲綢之路會遇到哪些危險，我們的先人們又是怎樣克服的；玄奘法師與絲綢之路有什么樣的聯(lián)系；陸上絲綢之路是什么時候開始衰敗，又是如何向海上絲綢之路轉(zhuǎn)移的，所有這些問題，都可以在《絲路百科之陸上絲路百科》這本書中找到答案�！督z路百科之陸上絲路百科》

《中國史名詞解釋》是為歷史學(xué)統(tǒng)考和中國史自主命題的核心題型名詞解釋精心打造的一本高質(zhì)量輔導(dǎo)書籍。 本書精選了中國史方面的3000余條名詞解釋，分為若干名詞組合。編寫時參考了通行的歷史學(xué)教材，同時廣泛參考了各種學(xué)術(shù)專著、論文，有學(xué)術(shù)上的質(zhì)量保證。本書首創(chuàng)名詞組合加邏輯提要的復(fù)習(xí)方法，把若干相關(guān)的名詞條目統(tǒng)攝于一個邏輯嚴密

中國史大綱解析 2022年碩士研究生入學(xué)考試·歷史學(xué)基礎(chǔ)·中國史大綱解析

本書為潮汕文庫·文獻系列之一�！俄n江記》《西湖記》由清代林大川撰，記載潮州及周邊地區(qū)的古跡、人物、逸聞軼事、災(zāi)異傳說等，保留了部分該地區(qū)的人文文化原貌，填補了地方志書記載的一些空白。本書作者綜合兩記各版本及相關(guān)研究資料進行較為細致的�？奔白⑨�，具有較好的史料價值。

《河南古都史》是河南專門史大型學(xué)術(shù)文化工程叢書中的一本，本書根據(jù)考古資料，結(jié)合文獻記載，通過對河南地區(qū)所見多座古都的研究，論述了從夏商周到金元時期河南古都的形成、發(fā)展和演變過程，是一部較好的古都學(xué)書稿。在歷史上，河南古都主要是開封和洛陽兩個城市，或為首都，或為陪讀，在中國古都歷史上占有主要位置。全書起于夏商周中國早期文

傳統(tǒng)文化教育是當下家長們關(guān)心卻往往不得要領(lǐng)的難題：國學(xué)班比比皆是、毀譽參半，如何看待？當下流行的大語文是否給了孩子學(xué)習(xí)古典文化的通途？學(xué)校教育中要求的《弟子規(guī)》等文本是否給了孩子真正的傳統(tǒng)文化熏陶？古典詩詞之美、古典文學(xué)之妙，怎樣傳達給孩子？中國古典的審美如何傳承給現(xiàn)代的孩子？《陶淵明也煩惱：給家長的傳統(tǒng)文化啟蒙課》是

偏遠貧瘠，與蠻族為伍，一個撮爾小國究竟如何在春秋亂世中逆勢崛起，又并吞八荒、一統(tǒng)天下?這本書濃縮了秦朝500多年的興衰史，作者所采用的史料均出自《左傳》《史記》《戰(zhàn)國策》《呂氏春秋》《資治通鑒》以及先秦時期的諸子百家著作，歷朝歷代的考據(jù)、評論。作者熔眾家之言為一爐，重點撰寫了大秦帝國的興起與統(tǒng)一全國的艱辛歷程。尚武、崇

夏商周三代奠定中華文明之基礎(chǔ)，然三代之歷史則撲朔迷離，史料原本有限，加之秦之焚書，徒令后人有霧里看花之嘆。本書力求從有限之線索中，以嚴謹、求實之態(tài)度挖掘出那段光輝歷史年代的真相，通過對《史記》、《竹書記年》、《尚書》、以及先秦諸子文獻互為參比，去偽存真。夏桀與商紂，真的是歷史上最暴虐的君主么？伊尹是賢相，還是叛臣？“尊

中國的近代化究竟始于何時？ 國內(nèi)有晚清和晚明兩種主流說法，而海外則有一種“宋代近世說”，認為早在宋朝，中國就已經(jīng)激起近代化之潮。既然宋代就已經(jīng)開始近代化轉(zhuǎn)型，那為何還要再等上近千年，直到晚清，中國才真正跨入近代的門檻？ 在本書中，作者綜合各說，構(gòu)建出一個獨特的闡釋框架，嘗試為中國的近代化的時間開端提供一種合理解釋。

本書以時間軸的結(jié)構(gòu)，展現(xiàn)平北抗戰(zhàn)中的英雄人物和故事。全書講述了在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，平北人民懷揣革命必勝的堅定信念，艱苦卓絕，前仆后繼，為抗日戰(zhàn)爭的勝利、民族獨立和人民解放，付出了巨大犧牲，做出了重大貢獻。這些人物和事跡，反映了平北地區(qū)的革命歲月和星星之火的燎原之勢，展現(xiàn)出革命前輩與平北人民不怕犧牲、勇往直前、敢于勝利