《有機化學(xué)(第三版)》是山東省有機化學(xué)精品課程、山東省一流本科課程和山東省優(yōu)秀教學(xué)團隊的建設(shè)成果,是為了適應(yīng)新時期學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)的需要編寫的。《有機化學(xué)(第三版)》按官能團分類,采用脂肪族和芳香族混編體系,以基本知識、基本理論和基本反應(yīng)為基礎(chǔ),強化結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的構(gòu)效關(guān)系,將各類有代表性的有機物結(jié)構(gòu)特征、反應(yīng)規(guī)律和反應(yīng)
本書采用圖解與視頻教學(xué)相結(jié)合的方式,通過案例及對應(yīng)的C語言程序,展示了各種比表面積計算方法具體的計算步驟、程序整體框架設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)定義、內(nèi)存分配管理、數(shù)據(jù)解析、數(shù)值求解、鍵值查詢和數(shù)據(jù)文件關(guān)聯(lián)等過程和技術(shù)手段,幫助讀者在短時間內(nèi)快速學(xué)會從理論分析到實踐應(yīng)用的轉(zhuǎn)換方法。對于實際問題抽象出來的矩陣方程,不同章節(jié)采用Hou
在產(chǎn)品研發(fā)或改進過程中,需要進行大量而重復(fù)的實驗以確定最優(yōu)的配方及工藝。掌握先進的實驗方法和數(shù)據(jù)處理方法,可以縮短研發(fā)周期、節(jié)省研發(fā)成本。《從零學(xué)實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)處理》以實驗設(shè)計為主線,除了介紹實驗設(shè)計的基本原理與方法以外,佐以大量產(chǎn)業(yè)車間范例,旨在使讀者學(xué)會不同的實驗設(shè)計的理論與方法。同時通過本書對范例的說明,了
本書集趣味性與知識性為一體,從化學(xué)的基本概念出發(fā),選取了化學(xué)入門最基本的內(nèi)容:元素、元素符號、化學(xué)式、化學(xué)反應(yīng)、酸堿及溶液等。簡要介紹了與之相關(guān)的概念、重要知識點及化學(xué)計算等。希望讀者能在輕松的閱讀中步入化學(xué)殿堂,獲取新知,開闊視野,啟迪思維,激發(fā)好奇心和想象力。本書注重知識性、趣味性和思辨性相結(jié)合,可作為初高中生學(xué)習(xí)
《材料X射線衍射基礎(chǔ)與實踐》根據(jù)“教育部高等學(xué)校材料類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會規(guī)劃教材”建設(shè)項目的要求,博采同類教材眾長并結(jié)合編者多年教學(xué)和科研心得,從學(xué)生學(xué)習(xí)角度整合教材內(nèi)容,教材深挖教學(xué)重點、剖析難點,不僅著眼于學(xué)生基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,更注重學(xué)生思考能力的培養(yǎng)。本書內(nèi)容的安排如下:第1章緒論,闡述該課程在材料科學(xué)與工程專
本教材突破傳統(tǒng)的章節(jié)式的編寫方法,以“項目+任務(wù)”的形式開展內(nèi)容的編寫,每個任務(wù)下都以表格的形式給出任務(wù)情景、任務(wù)分析、任務(wù)目標(biāo)、任務(wù)實施及任務(wù)總結(jié)等清單,讓學(xué)生更清楚要做什么任務(wù),要完成這個任務(wù)需要具備哪些知識,怎么做,這樣學(xué)習(xí)就更有針對性和目的性。本教材主要介紹大型分析儀器如高效液相色譜儀、氣相色譜儀、紫外-可見分
本書共兩篇十六章,采用直觀的示意圖解釋說明了:時間為什么變慢、空間為什么收縮,地球周圍時間為什么變慢、空間為什么變長等內(nèi)容。
本教材突顯職業(yè)教育類型特色,囊括從事儀器分析工作所需知識、技能與職業(yè)素養(yǎng)。以典型的分析檢測任務(wù)為主要載體,將儀器分析基礎(chǔ)技術(shù)、紫外-可見光譜分析技術(shù)、原子吸收光譜分析技術(shù)、氣相色譜分析技術(shù)、高效液相色譜分析技術(shù)、離子色譜分析技術(shù)和電化學(xué)分析技術(shù)等工作崗位所需典型技能融入教學(xué)任務(wù),在教學(xué)任務(wù)實施中培養(yǎng)工作能力。教材參照儀
本書突出行業(yè)特點,突出高職教育特色,具有專業(yè)針對性、專業(yè)理論性、專業(yè)實踐性,符合人才培養(yǎng)需求。本書內(nèi)容上銜接崗位知識和技能要求,形式上體現(xiàn)理論和操作一體化。本書包括八章內(nèi)容:色譜分析技術(shù)導(dǎo)論、薄層色譜技術(shù)、柱色譜技術(shù)、氣相色譜技術(shù)、高效液相色譜技術(shù)、超臨界流體色譜技術(shù)、離子色譜技術(shù)、色譜聯(lián)用技術(shù)。本書以課程建設(shè)為核心,
《幾何原本》是古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得的一部不朽之作,被譽為史上zui成功的教科書,牛頓、愛因斯坦、丘成桐等科學(xué)家對其推崇備至,曾國藩、徐光啟、余世存等名人對其盛贊有加。 《幾何原本》的最大成就及其偉大意義在于它用公理方法建立起演繹數(shù)學(xué)體系的最早典范,其對數(shù)學(xué)發(fā)展的影響超過了任何其他著作。 《幾何原本》自問世之日起,在長達
《線性代數(shù)習(xí)題詳解與提高》是北京建筑大學(xué)數(shù)學(xué)系編寫的《線性代數(shù)》(2019版)的配套教材。本書對《線性代數(shù)》各章知識進行了梳理和總結(jié),包括知識脈絡(luò)圖、知識要點和學(xué)習(xí)要求;對各章的習(xí)題和復(fù)習(xí)題做了詳盡的解答;同時,為滿足學(xué)有余力的讀者的需要,還補充了“常見題型”部分,其中不乏考研真題,這部分題目在難度和解題技巧方面都有進
本書為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材《有機化學(xué)(第五版)》(張生勇、何煒主編,科學(xué)出版社)的配套教材。本書在章節(jié)編排順序上與《有機化學(xué)(第五版)》教材同步,共18章。每章均由五部分組成:學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點內(nèi)容提要、解題示例、學(xué)生自我測試題及參考答案、教材中的問題及習(xí)題解答。
本書共分9章,以可積性、精確解和物理機制為主線,分別介紹了多種求解局域波的理論方法;怪波和呼吸子的基本結(jié)構(gòu)、產(chǎn)生機制以及激發(fā)方式;調(diào)制不穩(wěn)定性與基本局域波激發(fā)之間定量關(guān)系以及局域波可控激發(fā)條件;玻色-愛因斯坦凝聚體中孤子的干涉、隧穿、內(nèi)態(tài)轉(zhuǎn)換、交流振蕩等動力學(xué)行為;幾類光學(xué)系統(tǒng)中局域波調(diào)控;鐵磁鏈中局域波激發(fā)及其所對應(yīng)
本書內(nèi)容包括向量代數(shù)、空間的平面與直線、常見的曲面、二次曲面的一般理論、正交變換和仿射變換。全書突出了解析幾何的基本思想方法,強調(diào)形數(shù)結(jié)合,展現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的構(gòu)建過程和數(shù)學(xué)問題解決的思維過程,思維訓(xùn)練和空間想象能力的培養(yǎng)。
本書主要針對油氣開采與地下水滲流領(lǐng)域?qū)B流力學(xué)課程學(xué)習(xí)的需要,內(nèi)容包括:多孔介質(zhì)及其中流體流動的基本概念、基礎(chǔ)知識、基本定律;流體滲流的數(shù)學(xué)模型及其建模方法;單相液體、單相氣體滲流數(shù)學(xué)模型的有限元求解方法,非飽和地下水滲流、地下水滲流與應(yīng)力變形耦合問題的有限元求解方法與算例;以及滲透變形的知識和堤基管涌侵蝕問題的有限元
本書介紹了復(fù)變函數(shù)的基本概念、基本理論和方法,包括復(fù)數(shù)及復(fù)平面、復(fù)變函數(shù)的極限與連續(xù)性、復(fù)變函數(shù)的積分理論、級數(shù)理論、留數(shù)理論及其應(yīng)用、保形映射與解析延拓等內(nèi)容。
本書共十一章,內(nèi)容包括:裂變理論的發(fā)展、重離子碰撞運動學(xué)、重離子球形核光學(xué)模型、裂變碎片累計產(chǎn)額,衰變熱和最終質(zhì)量分布、裂變緩發(fā)中子簡化模型等。
本書主要包括誤差及分析數(shù)據(jù)處理,定量分析的一般步驟,滴定分析,酸堿滴定法,配位滴定法,氧化還原滴定法,沉淀滴定法,重量分析法,分析化學(xué)中的分離和富集方法等。每章附有例題和習(xí)題,并以二維碼形式附有答案,掃描二維碼即可查看解析,增加學(xué)習(xí)實用性和可操作性。
本書共分三部分:第一部分是化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識;第二部分是基本實驗,內(nèi)容緊密配合大學(xué)化學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容;第三部分是綜合性實驗,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。
本書共分為4篇:有機化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識(第一、二章)、有機化學(xué)實驗基本操作(第三、四、五章)、綜合設(shè)計性實驗(第六章)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)篇。內(nèi)容包含有機化學(xué)實驗規(guī)則、有機化學(xué)實驗常用儀器與裝置、有機化合物物理常數(shù)測定、有機化合物的分離與純化技術(shù)、有機化合物基礎(chǔ)合成實驗、綜合設(shè)計性實驗、學(xué)習(xí)指導(dǎo)以及附錄。