本書是針對高等學校工科各專業(yè)編寫的物理化學教材。在保留前三版簡明、淺顯易懂和文筆流暢等風格的同時,突出了熱力學主線，并融入了物理化學理論與應用的新成果，拓展了教材的深度與廣度。全書內(nèi)容包括：氣體的性質(zhì)、化學熱力學基本原理、多組分系統(tǒng)熱力學、化學平衡熱力學、相平衡熱力學、非平衡態(tài)熱力學、統(tǒng)計熱力學、電化學、化學動力學、界

《普通化學實驗》共七章，包括普通化學實驗的基本知識，普通化學實驗的基本操作，普通化學實驗常用儀器的使用，基本操作訓練實驗，基本測定實驗，基本原理與性質(zhì)實驗及綜合型、設計型、應用型實驗等內(nèi)容。在實驗項目的選擇上突出基礎理論的運用、實驗技能的培養(yǎng)；對于綜合型、設計型、應用型實驗在內(nèi)容的編排上突出化學知識的交叉和學生自主創(chuàng)新

《有機化學實驗》（第三版）是大學基礎化學實驗課適用教材，以有機合成為主線，強化基礎知識、基本操作和基本技能訓練，將有機化合物物性測定、定性分析和分離方法融于其中。實驗內(nèi)容包括實驗基本技能、經(jīng)典有機實驗、綜合與應用性實驗、研究性實驗等。有機化學實驗中最典型的實驗技能和操作還附有視頻，通過掃描書上的二維碼觀看�！队袡C化學實

本書從化學發(fā)展的歷史長卷中剪裁出一些比較重要的片段，沿著時間的脈絡重溫了人類化學發(fā)展的偉大歷程，對化學萌芽時期、古代化學時期、近代化學時期、現(xiàn)代化學時期中的重要事件、重要概念和基本理論的形成、著名化學家對化學發(fā)展所做的貢獻以及未來化學的發(fā)展，結(jié)合思維導圖的編寫方式為讀者一一講述。人物小史與趣事中穿插的知識鏈接，有助于讀

本書為化學、化工類大學一二年級基礎化學實驗教材。內(nèi)容包括無機及分析化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗四個二級學科基礎化學實驗內(nèi)容。單元內(nèi)容包括化學實驗基本技能訓練、從事化學研究的基本研究方法訓練、綜合化學實驗、設計性和研究型實驗。通過本教材的學習，可以全面掌握化學實驗的基本原理、基本實驗技能和基本研究方法，學會無機物

本書對150例有機人名反應機理進行了新的解析、補充，為讀者提供更合理的題解。通過對比的方式，讀者容易判斷不同機理解析結(jié)論的真?zhèn)�，容易掌握有機反應的一般規(guī)律，容易判斷結(jié)構與活性之間的關系，因而能夠應用此反應機理解析方法解決有機合成的實際問題。本書將反應過程細化至每一個基元反應，解析各個基元反應的原理與規(guī)律。這種過程與原理

《有機化學學習與考研指南》分兩篇：學習記憶篇和考研考試篇，每篇均設八章，每章均由指導、例題、習題及答案四部分組成。學習記憶篇包括綱要學習法、類比學習法、圖表學習法、規(guī)律學習法、羰基學習法、烴基學習法、成語學習法、特殊學習法（含口訣學習法和代表學習法）�？佳锌荚嚻�包括有機化合物命名、完成反應式、結(jié)構推導、有機合成、反應機

《分析化學》介紹了分析化學的相關知識，主要內(nèi)容有緒論、誤差與分析數(shù)據(jù)處理、滴定分析常用儀器及基本操作、酸堿滴定法、沉淀滴定法、氧化還原滴定法、配位滴定法、電位法和永停滴定法、紫外—可見分光光度法、原子吸收分光光度法、熒光分析法和色譜分析法等。書中集中設計編寫了三十個操作技能項目，以便訓練和提高學生的實踐操作技能。書末附

本書根據(jù)職業(yè)教育工業(yè)分析與檢驗專業(yè)對儀器分析課程的基本要求和標準編寫，是普通高等教育“十一五”□□□規(guī)劃教材。 全書共分8章，內(nèi)容包括電位分析法、紫外-可見分光光度法、紅外吸收光譜法、原子吸收光譜法、氣相色譜法、高效液相色譜法、其他儀器分析法簡介（原子發(fā)射光譜法、毛細管電泳法、質(zhì)譜法、核磁共振波譜法、庫侖分析法）以及

《基礎化學實驗（第三版）》是“普通高等教育‘十一五’#級規(guī)劃教材”《基礎化學教程(無機與分析化學)(第二版)》(傅洵等，2012，科學出版社)的配套實驗教材�！痘�礎化學實驗（第三版）》將原無機化學與分析化學實驗的基本內(nèi)容統(tǒng)一安排，既強化基礎，又注重能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。主要內(nèi)容包括：基礎化學實驗基本知識與技術，基本實驗

《無機及分析化學》將無機化學、分析化學內(nèi)容優(yōu)化整合，解決了化學類課程體系完整、門類齊全與教學時數(shù)少的突出矛盾。本教材在編寫上打破傳統(tǒng)的無機化學和分析化學兩本教材的編排模式，將無機化學和分析化學的知識有機結(jié)合起來，避免了內(nèi)容的交叉和重復。全書分為兩部分，第一部分為理論知識，具體包括物質(zhì)的結(jié)構、化學反應速率與化學平衡、分散

《分析化學學習及考研指導》共九章，包括緒論、滴定分析法概述、分析化學中的誤差與數(shù)據(jù)處理、酸堿滴定法、絡合滴定法、氧化還原滴定法、重量分析法和沉淀滴定法、分光光度法、分析化學中常用的分離和富集方法。每章包括三部分內(nèi)容：內(nèi)容要點，依據(jù)教學大綱，簡要闡述各章的重點、難點及需要掌握的知識點；典型例題，選擇與重要知識點相關的典型

本教材作為少數(shù)民族預科教育層次的教材，力求精選內(nèi)容、突出重點，使學生能在較短時間內(nèi)理解、掌握基本的化學概念和基礎的化學理論知識。選取教材內(nèi)容時尤其注重大學化學與中學化學教學大綱的銜接，使學生“既知新又溫故”，突出了民族預科這一教學層次的特點，通過例題的訓練加強學生對基本概念的理解與運用，為學生后續(xù)學習專業(yè)課程打下堅實的

本書是適用于少數(shù)民族預科教育的教材，旨在成為高中化學實驗與大學化學實驗的橋梁。本書內(nèi)容包括四大模塊：緒論、化學實驗基礎知識和基本操作、實驗內(nèi)容、附錄。緒論主要介紹化學實驗的重要意義、普通化學實驗教學的目的和任務、普通化學實驗的學習方法等�；瘜W實驗基礎知識和基本操作主要介紹化學實驗室基本常識、實驗數(shù)據(jù)的表達與處理、常用儀

《水溶性纖維素醚的合成與應用》共分七章，主要內(nèi)容包括：1.緒論，對混凝土減水劑的歷史沿革進行了綜述，并根據(jù)對纖維素的改性方法、應用領域等進行了概括；2.原料與方法：針對合成纖維素醚的原料、表征手段進行了說明；3.水溶性纖維素醚的合成4.水溶性纖維素醚在水泥凈漿中的應用5.飽和產(chǎn)量的確定6.在砂漿和混凝土中的應用；7.展

本書根據(jù)西南地區(qū)全日制高等學校有機化學實驗教學的需要編寫。全書共分為六章，包括有機化學實驗的基本知識、有機化學實驗基本理論和技術、天然產(chǎn)物的提取、基礎有機合成實驗、化學綜合實驗、探索創(chuàng)新實驗。在實驗內(nèi)容的選擇上，除了按照大綱的要求保證對學生的基本訓練外，還融入實驗教學改革理念及綠色化學等元素，注重與有機化學理論課程核心

手性物質(zhì)化學是一門研究手性物質(zhì)的創(chuàng)造、轉(zhuǎn)化、表征、性能等的新興化學學科。它與生命科學、環(huán)境科學、信息科學、材料科學、空間科學等深度交叉融合，在認識自然、詮釋生命起源、呵護人類健康、保護環(huán)境等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。本書凝聚了我國數(shù)十位化學家的智慧，對手性物質(zhì)化學的學科地位、對社會的貢獻、學科發(fā)展水平及趨勢等進行了分

《無機及分析化學》第一版自2006年出版以來，得到全國眾多高等職業(yè)院校的普遍歡迎，曾多次重印,2009年出版了第二版，2014年出版了第三版。此次修訂在保持第三版的基本結(jié)構和編寫特色的基礎上，對部分內(nèi)容進行了補充和更新，同時書中以二維碼的形式加入了微課、視頻、動畫、國家標準（PDF格式）等相關資源，便于師生教學�！稛o機

本書是按照化學、化工、醫(yī)藥及相關專業(yè)有機化學教學的基本要求，在原第三版教材教學實踐和廣泛征集使用學校意見的基礎上修訂而成的。全書共有十七章，主要內(nèi)容有脂烴、芳烴、立體異構、鹵代烴、烴的含氧衍生物、烴的含氮衍生物、雜環(huán)化合物、糖、氨基酸、蛋白質(zhì)、萜類和甾族化合物、有機化學實驗基礎知識、物理常數(shù)的測定、有機化合物的制備及分

本書是作者在閱讀大量國內(nèi)外文獻和長期研究積累的基礎上編寫的，本次改版對第一版作了大量補充和修改。書中敘述了腐植酸類物質(zhì)的研究歷史、起源與形成、生態(tài)功能、資源評價、提取精制、物理化學和生物學性質(zhì)、分子組成結(jié)構特征及其重要反應，以及在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、畜牧、水產(chǎn)、環(huán)保和醫(yī)藥等方面的應用概況，展示了實現(xiàn)工業(yè)化的腐植酸類產(chǎn)品。每章末