全書采用"金字塔式”結(jié)構(gòu)：頂層聚焦游戲行業(yè)商業(yè)智能與決策支持，中間層構(gòu)建多維分析模型與用戶行為解析框架，基礎(chǔ)層詳解游戲企業(yè)中臺架構(gòu)建設(shè)。通過"場景化作戰(zhàn)”，針對游戲行業(yè)重點(diǎn)關(guān)注的留存優(yōu)化、付費(fèi)轉(zhuǎn)化等典型問題進(jìn)行解剖式教學(xué)。需要說明的是，本書并非空中樓閣式的理論堆砌，所有方法論均經(jīng)過三個維度的實(shí)踐驗(yàn)證：跨品類的項(xiàng)目適配性、不同生命周期的方案延展性、多地區(qū)游戲市場的文化兼容性。讀者既可系統(tǒng)研讀構(gòu)建完整的知識體系，亦可按需檢索找到特定場景解決方案。

這是一本面向零基礎(chǔ)、非IT技術(shù)背景讀者的Agent開發(fā)實(shí)戰(zhàn)指南。本書以Dify為Agent開發(fā)平臺，采用案例教學(xué)的方式手把手教你如何用Dify開發(fā)Agent。無須編程，你也可以開發(fā)功能豐富的Agent。本書采用“方法總結(jié)-工具操作-項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)”的結(jié)構(gòu)循序漸進(jìn)展開介紹，共9章。首先，本書揭示了Agent在AI應(yīng)用落地中具有的場景化、流程化、個性化、本地化的價值，總結(jié)了生產(chǎn)級Agent的開發(fā)流程與開發(fā)注意事項(xiàng)。然后，本書介紹了Dify的平臺特性與使用方式，詳細(xì)演示了Dify在本地電腦及云服務(wù)器上的部署

本書專注于ABB工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域，是一本全面且實(shí)用的技術(shù)指導(dǎo)書籍，涵蓋了ABB工業(yè)機(jī)器人從基礎(chǔ)認(rèn)知到復(fù)雜編程的全方位知識體系，為讀者搭建起系統(tǒng)學(xué)習(xí)的橋梁。本書共7章，包括認(rèn)識ABB工業(yè)機(jī)器人、ABB工業(yè)機(jī)器人的基本操作、ABB標(biāo)準(zhǔn)I/O板的接線與配置、程序數(shù)據(jù)的類型與建立、RAPID程序與編程實(shí)例、常用指令與函數(shù)、ABB工業(yè)機(jī)器人編程實(shí)例。本書專為基礎(chǔ)薄弱的讀者打造，以零基礎(chǔ)為起點(diǎn)，既適合作為ABB工業(yè)機(jī)器人的自學(xué)用書，也適合作為職業(yè)院校的ABB工業(yè)機(jī)器人課程教材。

本書是卡耐基·梅隆大學(xué)TakeoKanade教授將其日常研究、學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)整理而成的一本小冊子，他是計(jì)算機(jī)視覺領(lǐng)域世界聞名的科學(xué)家，并曾擔(dān)任著名的卡耐基·梅隆大學(xué)機(jī)器人研究所所長。在本書中，作者不僅用親身經(jīng)歷的大量事例極富趣味性地描述了許多有效的科研法則，如“海闊天空的構(gòu)思”“跳出現(xiàn)有的成功”“創(chuàng)新從省略開始”“KISS方法”等，而且用大量的篇幅針對科研創(chuàng)新和獲得成就應(yīng)具備的能力給出了必要及時的指導(dǎo)。本書適合任何讀者閱讀，并不限于科研人員——書中的觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)對解決個人在工作、學(xué)習(xí)和生活上的許

本書由黨政公文概述、法定公文寫作、事務(wù)性公文寫作、申論基礎(chǔ)知識、申論答題的技巧與方法五章組成，涵蓋了各類公文的構(gòu)成要素、格式規(guī)范、語言特點(diǎn)和寫作要求。在前三版基礎(chǔ)上，第四版結(jié)合新時代特點(diǎn)，更新、豐富了例文、案例和習(xí)題，便于讀者在理論學(xué)習(xí)后進(jìn)行實(shí)踐操作，深化對公文寫作、申論答題的理解與掌握。第四版秉持與時俱進(jìn)的治學(xué)精神，新增“AI技術(shù)與黨政公文寫作”等內(nèi)容，既契合新時代黨政公文借助AI技術(shù)賦能創(chuàng)新的需求，又堅(jiān)守其政治性、規(guī)范性和實(shí)踐性。 本書精心編排300多道練習(xí)題，涵蓋判斷題、選擇題、改錯題、寫

本書是系統(tǒng)講解DeepSeek大模型的技術(shù)指南，結(jié)合數(shù)據(jù)、信息、知識、智慧、意圖白盒測評這一前沿理念，詳 細(xì)闡述如何在大模型時代實(shí)現(xiàn)模型選取、定制優(yōu)化與多模型協(xié)同，從而打造出最適合實(shí)際應(yīng)用需求的智能系統(tǒng)。 本書共12章，分別從大模型時代的來臨、DeepSeek的核心技術(shù)與創(chuàng)新突破、DIKWP白盒測評理念詳解、模型 擇優(yōu)、大模型優(yōu)化方法與實(shí)踐指南、DeepSeek實(shí)戰(zhàn)優(yōu)化策略、大模型的協(xié)同與互補(bǔ)、DeepSeek與國內(nèi)外主要大模型 及其AI智能體的對比分析、行業(yè)應(yīng)用案例分析等方面進(jìn)行闡述，幫助讀者

本書聚焦AI技術(shù)在教育場景的深度應(yīng)用，系統(tǒng)闡釋如何通過DeepSeek等智能工具重塑教師工作范式。全書涵蓋行政辦公、學(xué)生管理、黨團(tuán)建設(shè)、心理健康、網(wǎng)絡(luò)思政等十余個核心場景，提供公文撰寫、課件制作、數(shù)據(jù)分析、危機(jī)預(yù)案生成等實(shí)操方案，助力教師從事務(wù)性工作中解放，實(shí)現(xiàn)“人機(jī)協(xié)同”的精細(xì)化育人。同時，探討AI賦能下的教育公平路徑，強(qiáng)調(diào)技術(shù)工具與人文關(guān)懷的平衡，引導(dǎo)教育者在效率提升中堅(jiān)守育人初心，為新時代學(xué)生工作提供兼具實(shí)用性與前瞻性的解決方案。

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本書從大型語言模型與提示工程的基本原理講起，重點(diǎn)介紹了與DeepSeek模型交互的技 巧，并且結(jié)合大量實(shí)用示例系統(tǒng)展示了提示工程在各類任務(wù)中的應(yīng)用方式與優(yōu)化策略。此外， 書中還深入解析了各類提示技巧的使用場景與潛在限制，幫助讀者在實(shí)際操作中更加高效地使 用AI工具。 本書共分為10章，主要包含四大部分：第1章介紹大語言模型基礎(chǔ)、提示工程概念與 DeepSeek模型特點(diǎn)；第2?～?4章圍繞提示工程技巧，深入講解如何編寫有效提示、設(shè)計(jì)復(fù)雜任 務(wù)提示；第5章介紹DeepSeek的進(jìn)階功能，包括聯(lián)網(wǎng)搜索

作為客體關(guān)系理論的鼻祖和兒童精神分析的先驅(qū)，克萊因以其敏銳的洞察力和深刻的同理心，揭示了嬰兒和兒童內(nèi)心世界的復(fù)雜性與豐富性。她提出的“無意識幻想”“內(nèi)部客體”“心位理論”等核心概念，為理解兒童的心理發(fā)展提供了全新的視角。這些理論不僅挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的精神分析觀念，更為臨床實(shí)踐提供了寶貴的指導(dǎo)。本書由克萊因?qū)W派代表性人物漢娜·西格爾傾力打造，不僅系統(tǒng)闡述了梅蘭妮·克萊因開創(chuàng)性的理論框架，還通過豐富的臨床案例，生動展示了克萊因理論如何在實(shí)際咨詢中發(fā)揮作用，幫助讀者理解理論背后的心理機(jī)制和動力過程。無論是精