本書圍繞接受動力這一思想政治教育學(xué)科的重要范疇，在明確何為思想政治教育接受動力的基礎(chǔ)上，對其構(gòu)成要素、動力生成、動力作用、動力優(yōu)化進(jìn)行探討，旨在通過對思想政治教育接受動力構(gòu)成-一生成--作用--優(yōu)化的縱向分析，對思想政治教育接受動力形成。較為系統(tǒng)地理論認(rèn)知，以進(jìn)一步改進(jìn)和提升思想政治教育的實效件，具體而言:1,通過對學(xué)界關(guān)干接受動力內(nèi)涵與外延研究的進(jìn)展梳理與成果把握，確定思想政治教育接受動力的基本指向，在對接受動力本質(zhì)的把握中透視動力要素的內(nèi)涵、條件、分類，明確研究的分析框架。2.在明晰思想政治

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《光洲評論》是楊光洲先生自2019年9月起在浙江省某機關(guān)黨報開設(shè)的個人評論專欄，現(xiàn)仍在刊發(fā)。此專欄評論、雜文，注重獨立思考，強調(diào)獨家發(fā)聲，富有辯論性、哲理性、可讀性。所發(fā)作品，發(fā)微闡幽，激揚文字；近及當(dāng)下，遠(yuǎn)涉上古；旁征典籍，博采異域；主題積極，弘揚正氣。本書以《光洲評論》為書名，《正編》作品擷選自《光洲評論》專欄，《副編》作品是《光洲評論》專欄開辦前作者所寫的部分作品。

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隨著公共衛(wèi)生條件的改善和國民生活方式的改變，人口老齡化明顯加速，致盲的主要原因已由感染性和營養(yǎng)不良性眼病變?yōu)槟挲g相關(guān)性眼病(亦稱老年性眼病)。2020年《中國眼健康白皮書》發(fā)布，指出老年性白內(nèi)障、老年性黃斑變性、老視、青光眼等年齡相關(guān)性眼病目前已成為嚴(yán)重影響我國老年眼健康的主要眼病，甚至成為導(dǎo)致老年眼盲的主要眼病。視覺損害不僅增加了老人意外事故的風(fēng)險，影響了老人的獨立生活能力，嚴(yán)重妨礙老年人的生存質(zhì)量，還造成包括醫(yī)療費用、照顧費用在內(nèi)的巨大視覺損害成本。根據(jù)預(yù)測數(shù)據(jù)，二三十年后，我國老年人口將會

《采采艾草，馥馥其芳》是一部散文集。作者分別從生靈篇往事錄遠(yuǎn)足記等四部分，結(jié)合自己的所見、所聞、所感，把歲月流逝沖刷出的淡淡痕跡，凡塵俗世里的一抹感動，平淡日常里的深遂思考等，在生動的文字里不露痕跡地記錄下來，抒發(fā)了作者內(nèi)心深處的愛和激情。本書文風(fēng)清新，情感真摯，寓意深刻，傳遞著直抵人心的力量和溫暖。。

貧困農(nóng)村輟學(xué)在家的路小凡入贅高門，本來以為天上掉下來一塊餡餅，哪里曉得是需要他來遮掩貝家千金未婚先孕的丑聞。 妻子雖然不如意，好在他有一個體面的大舅子。出身良好，有財有貌的貝律清成了逆來順受的路小凡生活中的一盞指明燈，讓他平凡的生活初綻光彩。 可后來他發(fā)現(xiàn)，繁華的霓虹背后，貝家沒有一草一木屬于自己，他必須要從這座高門里跳出去，找到真正的自己……

做定位，關(guān)鍵是要精準(zhǔn)，精準(zhǔn)定位定天下。大到一個國家和城市，中到一個企業(yè)和品牌，小到任何一個生命個體都需要精準(zhǔn)定位。一個品牌就像一個人，只有找到自己的精準(zhǔn)定位，才能活得更有價值和更快樂。 徐雄俊集各家之所長，開創(chuàng)第一特性理論，提出天道戰(zhàn)略精準(zhǔn)定位9字訣精準(zhǔn)定位4角分析精準(zhǔn)定位4大步驟精準(zhǔn)定位5大標(biāo)準(zhǔn)打造第一品牌18步等一系列精準(zhǔn)定位的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)落地方法，從核心原理、操作步驟、實戰(zhàn)案例來系統(tǒng)講述精準(zhǔn)定位和打造品牌。

本書旨在深入探索商業(yè)進(jìn)化的內(nèi)在原理和實踐路徑，為讀者，特別是孜孜不倦的企業(yè)經(jīng)營管理者和奮斗不息的創(chuàng)業(yè)者，提供在數(shù)智經(jīng)濟(jì)時代持續(xù)成長和創(chuàng)新的策略與思路。 書中內(nèi)容結(jié)構(gòu)分為三大部分：首先，我們探討商業(yè)進(jìn)化的理論基礎(chǔ)，包括生物進(jìn)化與商業(yè)進(jìn)化的相似性和差異性，以及數(shù)智經(jīng)濟(jì)下商業(yè)進(jìn)化的特點和重要性。其次，在進(jìn)化的實現(xiàn)部分，我們深入分析了推動商業(yè)進(jìn)化的動因、企業(yè)在商業(yè)進(jìn)化過程中面臨的挑戰(zhàn)，并提出了具體的策略和解決方案希望幫助企業(yè)克服挑戰(zhàn)。最后，通過對一系列成功案例的講解，展示了企業(yè)是如何在實踐中成功應(yīng)用這些

本書以文體講解為線索，配合文學(xué)史課程涉及的文體，從思想、修辭、文體的角度，重點講解了中國傳統(tǒng)文體的產(chǎn)生與流變、修辭手法、文體特征，并將思想傳承、價值引領(lǐng)落實到文體寫作上，以培養(yǎng)具有學(xué)術(shù)底蘊、文體修養(yǎng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本書適合全日制漢語言文學(xué)專業(yè)本科一年級學(xué)生閱讀。