《微生物學(xué)與免疫學(xué)》共分為四篇、十四章，包括微生物學(xué)概論、微生物學(xué)與藥學(xué)的關(guān)系、免疫學(xué)基礎(chǔ)和實驗技能。本書充分考慮高職高專醫(yī)藥類學(xué)生的學(xué)情、專業(yè)需求和人才培養(yǎng)目標(biāo)的相關(guān)要求，調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度，詳細介紹了多種微生物生物學(xué)特性，強化微生物與藥學(xué)的關(guān)系，突出免疫學(xué)基礎(chǔ)知識與藥學(xué)專業(yè)的聯(lián)系；本書引入大量真實案例和知識

《實用人體解剖生理學(xué)實驗》分為三大部分；人體解剖生理學(xué)實驗概述；人體解剖生理學(xué)實驗項目，包括20個基礎(chǔ)性實驗項目和12個綜合性實驗項目；人體解剖生理學(xué)實驗中常用實驗動物的生物學(xué)特征及實驗基本操作技術(shù)。本書融入了醫(yī)療企業(yè)相關(guān)工作崗位的相應(yīng)實用知識和技能，具有一定的可操作性和實用性。本書可作為高職院校及本科院校臨床醫(yī)學(xué)、藥

人體器官對人類的生存至關(guān)重要，但是人類對此卻知之甚少。15位作家聯(lián)手奉獻了這本旨在啟發(fā)讀者的《器官之書》。15位作家與醫(yī)學(xué)專家一起，分別選擇了不同的器官，以優(yōu)美迷人的文字，將生澀的醫(yī)學(xué)知識娓娓道來。娜奧米·阿爾德曼拆解了消化道和人類對美食的癡迷；A.L.肯尼迪帶領(lǐng)人們進入了鼻子和嗅覺的世界；菲利普·克爾追溯了腦部手術(shù)的

《實用人體解剖生理學(xué)》為崗課賽證融合教材。全書共15章，主要內(nèi)容包括：緒論、細胞、基本組織、運動系統(tǒng)、血液的組成與功能、脈管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化與吸收、泌尿系統(tǒng)、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、能量代謝與體溫、人體胚胎概要。配套有通俗易懂、生動直觀的教學(xué)動畫等視頻資源，還提供有學(xué)習(xí)指導(dǎo)、目標(biāo)測試與參考答案及人

本書共有14章，主要包括疾病概論、疾病病理過程和器官病理生理學(xué)等涵蓋病理生理學(xué)重點講述的內(nèi)容�！禕R》本書以病理生理學(xué)理論教材為基準(zhǔn)，按照教材主要內(nèi)容編寫了學(xué)習(xí)要求與主要內(nèi)容、章節(jié)知識點思維導(dǎo)圖和復(fù)習(xí)思考題，幫助學(xué)習(xí)者對章節(jié)內(nèi)容進行梳理和總結(jié)，同時課后練習(xí)可供學(xué)習(xí)者對本章節(jié)內(nèi)容進行學(xué)習(xí)效果自我檢測。《BR》復(fù)習(xí)思考題共

采用先進教學(xué)模式，將真實、典型案例與理論教學(xué)相結(jié)合，體現(xiàn)當(dāng)代教育、教學(xué)和課程改革研究成果，強調(diào)學(xué)科間的聯(lián)系，強化理論與實踐的結(jié)合。符合教育部專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)認證的需要，滿足早臨床、多臨床、反復(fù)臨床的要求。重視實踐，貼近崗位，配套教學(xué)大綱，緊跟研究生入學(xué)考試和國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試案例分析的命題方向。設(shè)計精美、

納米生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域已涵蓋諸多方面，主要研究方向包括納米生物效應(yīng)與安全性、納米毒理學(xué)、生物傳感、組織工程、醫(yī)學(xué)成像、藥物輸送、疾病（特別是腫瘤）的診斷與治療等。本書詳細介紹了pH響應(yīng)納米傳遞系統(tǒng)、溫度敏感納米傳遞系統(tǒng)、酶敏感納米傳遞系統(tǒng)、光響應(yīng)納米傳遞系統(tǒng)、磁敏感納米傳遞系統(tǒng)、葡萄糖敏感納米傳遞系統(tǒng)、氧化還原刺激響應(yīng)性納米

本書包括基礎(chǔ)化學(xué)、無機化學(xué)、分析化學(xué)和有機化學(xué)4門課程的實驗教學(xué)內(nèi)容，是依據(jù)高等醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)的特點和培養(yǎng)目標(biāo)，由教學(xué)經(jīng)驗豐富的專家和教授編寫而成。每門課程既有最基本的經(jīng)典實驗，也有難度較大的綜合性實驗、設(shè)計性實驗和創(chuàng)新性實驗，還有常用溶液的配制、常用玻璃儀器的清洗、常規(guī)儀器設(shè)備的使用等實驗室基本操作的訓(xùn)練，內(nèi)

本書介紹了醫(yī)用化學(xué)實驗相關(guān)知識，全書共四章，第一章為化學(xué)實驗基本知識；第二章為驗證實驗和綜合性實驗，包括無機化學(xué)實驗和有機化學(xué)實驗；第三章為設(shè)計性實驗；第四章為PBL教學(xué)。書末有思考題參考答案和附錄。

本書是高等院校實驗教學(xué)示范中心實驗教材，可與《醫(yī)學(xué)生物學(xué)》和《醫(yī)學(xué)細胞生物學(xué)》等理論教材同步配套使用。全書由兩部分組成，第一部分為醫(yī)學(xué)生物學(xué)與醫(yī)學(xué)細胞生物學(xué)實驗，含30個實驗項目，通常包括目的與要求、實驗原理、實驗材料及用品、實驗步驟、注意事項、作業(yè)與思考等內(nèi)容，并附有生動清晰的彩色圖片，供學(xué)生們實驗時參考。本書第二部