《棒打狼外婆(我與小學(xué)語文的情緣半生)》由王玲玲*。 我的語文、情緣半生、是飄著花雨與荷香的月光、是耳畔的清風(fēng)一醉、是深微隱幽的清茶。 我在語文里過活�！按竺赖臐h字，是溫?zé)岬暮哟玻�記錄著天地人的和諧；清幽的唐詩，是飄著花雨與荷香的月光……”語文，足以負(fù)載我隨語文般多情的心緒。 我在語文里悲歡。翻開語文課本，似乎一把風(fēng)

音樂基本理論是初級的音樂語法，是初學(xué)者邁進(jìn)音樂殿堂的向?qū)В�它�?yīng)當(dāng)告訴學(xué)生極重要的音樂原理和系統(tǒng)的音樂描述。本書既注重延續(xù)了傳統(tǒng)的詮釋名詞和術(shù)語為主要內(nèi)容，又精心劃分了專題訓(xùn)練，突出了知識方略的敘述。因此，這種整理和補(bǔ)充不僅體現(xiàn)在對音樂藝術(shù)的深入實(shí)踐，*重要的是準(zhǔn)確解釋各種問題的理解和把握，以有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，有利于學(xué)科

這是一套寓教于樂的兒童學(xué)習(xí)書。從學(xué)齡前兒童的學(xué)習(xí)能培養(yǎng)上有針對性地設(shè)計(jì)題目并進(jìn)行指導(dǎo)。每一種科目的學(xué)習(xí)都提供了不同的經(jīng)驗(yàn)和技巧去解決，因此對不同科目的學(xué)習(xí)需要對等的能力。每種能力都點(diǎn)點(diǎn)滴滴集合在一起，就能匯集成小溪、河流、大海，能承載的船噸位就會越來越大，應(yīng)對問題、解決問題的能力就會越來越強(qiáng)。用清晰、科學(xué)的體系培養(yǎng)數(shù)學(xué)

李瑞芬、譚國臣編寫的《大學(xué)文化建設(shè)與圖書館文化》關(guān)于大學(xué)文化建設(shè)與圖書館文化的研究，是根據(jù)圖書館文化與大學(xué)文化關(guān)系的實(shí)踐來進(jìn)行的，是對這種客觀存在的關(guān)系及其規(guī)律、特征、功能、效用的理論概括。

本書所收錄的英語單詞除了設(shè)有基本的音標(biāo)、釋義、例句、寫一寫等欄目外，還特設(shè)描紅欄，能夠讓小朋友自己動(dòng)手寫一寫加深對單詞的理解，并得到多方面的知識。所收單詞均為學(xué)習(xí)及日常生活中常用的，符合小朋友的認(rèn)知水平。精美的插圖不僅可以幫助小朋友更好地理解單詞所表達(dá)的內(nèi)容，同時(shí)還活躍了版面，增加了閱讀趣味性。

由中國科學(xué)院心理研究所心理學(xué)家張梅玲老師帶領(lǐng)編寫，張梅玲老師潛心研究兒童思維50多年，從事相關(guān)的思維實(shí)驗(yàn)2000余例，用她自己的話說就是“一輩子只做一件事，做好一件事。”秉承這樣的理念和態(tài)度，在張梅玲老師的帶領(lǐng)下，由兒童圖書編輯和兒童畫師團(tuán)隊(duì)共同打造了這套圖書。旨在把張梅玲老師50多年研究思維的成果和實(shí)驗(yàn)總結(jié)轉(zhuǎn)化為實(shí)用

本書分為四篇：指導(dǎo)思想探索”、“學(xué)科建設(shè)思考”、“課程改革研究”、“基本理論探析”，對改革開放以來高校思想政治理論課程改革歷程及其經(jīng)驗(yàn)、當(dāng)前馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)的主要問題、思想政治理論課程教學(xué)中一些理論問題、“05方案”實(shí)施以來高校思想政治理論課程改革新情況和新問題進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理和深入的探討。

本套書按照年齡階段和難度，循序漸進(jìn)地分為4冊。整套圖書每個(gè)分冊都包含：1和許多、與相對、變與不變、分與合、平面與立體、空間和時(shí)間、分類與統(tǒng)計(jì)、關(guān)聯(lián)與結(jié)構(gòu)八個(gè)版塊的內(nèi)容，分冊按照循序漸進(jìn)地方式呈現(xiàn)。圖書的編排方式以知識體系為目錄，每個(gè)小的思維點(diǎn)通過“思維過程的呈現(xiàn)——思維方式的總結(jié)——多形式的訓(xùn)練”這樣的模式展開。

本套書按照年齡階段和難度，循序漸進(jìn)地分為4冊。 整套圖書每個(gè)分冊都包含： 1和許多、與相對、變與不變、分與合、平面與立體、空間和時(shí)間、分類與統(tǒng)計(jì)、關(guān)聯(lián)與結(jié)構(gòu)八個(gè)版塊的內(nèi)容，分冊按照循序漸進(jìn)地方式呈現(xiàn)。 圖書的編排方式以知識體系為目錄，每個(gè)小的思維點(diǎn)通過“思維過程的呈現(xiàn)——思維方式的總結(jié)——多形式的訓(xùn)練”這樣的模式

本書是作者多年從事大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)的工作實(shí)錄和經(jīng)驗(yàn)精華。通過本書可以真實(shí)的告訴那些想了解職業(yè)咨詢的人們，如何做大學(xué)生就業(yè)咨詢，咨詢對大學(xué)生的就業(yè)成長有什么樣的幫助；希望那些在就業(yè)大潮中需要幫助的畢業(yè)生，能夠從相應(yīng)的案例中得到啟迪；給那些盡心盡力在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)咨詢服務(wù)領(lǐng)域艱辛探索、承受巨大壓力的就業(yè)指導(dǎo)老師和輔