高等師范理科寫作
《學前專注力訓練500題》是一本專門為3~6歲的學前兒童編寫的益智游戲書,叢書按難易程度不同,分為第一階段、第二階段、第三階段、第四階段,每階段的版塊分別不同,內(nèi)容劃分為快樂連一連、圈叉畫一畫、我來當向?qū)、圖形對對碰、六邊形涂一涂、編碼我來數(shù)、手眼大挑戰(zhàn)、幫我來找碴、完形做一做、視覺比一比、記憶想一想、空間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看、思維
《學前專注力訓練500題》是一本專門為3~6歲的學前兒童編寫的益智游戲書,叢書按難易程度不同,分為第一階段、第二階段、第三階段、第四階段,每階段的版塊分別不同,內(nèi)容劃分為快樂連一連、圈叉畫一畫、我來當向?qū)АD形對對碰、六邊形涂一涂、編碼我來數(shù)、手眼大挑戰(zhàn)、幫我來找碴、完形做一做、視覺比一比、記憶想一想、空間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看、思維
本年度報告綜合使用了“首都大學生成長追蹤調(diào)查”2009年至2013年的五輪數(shù)據(jù),著重分析了首都高校學生畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展情況及其影響因素。內(nèi)容涵蓋北京本地學生與外地學生的背景來源及發(fā)展情況的比較,不同專業(yè)的性別隔離情況,自主招生學生與非自主招生學生表現(xiàn)的比較,以及戶籍制度、黨員身份、家庭背景、個人能力等多種因素對大學生畢
該書是一部破解高校思想政治理論課實踐教學難題的探索之著。它針對馬克思主義理論學科發(fā)展中基礎性、導向性和戰(zhàn)略性重要問題展開研究,回答了實踐教學理論與實踐的一系列問題,由三編、十六個論題的內(nèi)容組成,提出了高校思想政治理論課實踐教學系統(tǒng)的理論觀點。三編的內(nèi)容是:高校思想政治理論課實踐教學現(xiàn)狀與問題分析,基本理論構建,觀、聽、
本書在寫作過程中,吸收了眾多多元文化的最新研究成果,具有時效性,同時又比較全面的進行大學生思想政治教育理論和實踐方面的探索,從時代的發(fā)展、外部環(huán)境的變化進行有針對性的改進和創(chuàng)新,希望能從更好地幫助大學生樹立正確的三觀,提高大學生思想政治教育的實效性。
新時期大學生思想政治教育的科學發(fā)展研究是大學生思想政治教育與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展的必然要求。本書有三個特點:一是有創(chuàng)新,體現(xiàn)在視角新和內(nèi)容新兩個方面;二是雅俗結(jié)合,本書雖屬學術專著,但語言的大眾化風格明顯,論述深人淺出,娓娓道來,便于人們閱讀理解;三是實用,本書是理論聯(lián)系實際的成果,許多理論闡述是對現(xiàn)實問題多年實踐基礎上深
本書立足于北大附小數(shù)學團隊十幾年的課程教學實踐,向大家呈現(xiàn)了團隊構建和實施“生長的數(shù)學”的全過程,包括課程建構的背景、目標內(nèi)涵、內(nèi)容體系、教學策略、資源開發(fā)、團隊建設等。依托豐富的數(shù)學活動,通過具體的三類課程:基礎類課程、思維類課程和實踐類課程,致力于培養(yǎng)具有理性思維、應用意識和創(chuàng)新能力的人。