《中國與域外》所涵蓋的研究領(lǐng)域，既包括歷史“中國”與“域外”關(guān)系，也包含介乎中國和域外之間的某些邊地、族群（人群）、政治體。關(guān)注歷史中國的“內(nèi)”與“外”，或者說是“中心”與“邊緣”，在“中央”“邊疆”“域外”“全球”等多種視角間不停地變換，求取新知。希望能夠看歷史，也看歷史家，發(fā)現(xiàn)歷史本相，也發(fā)現(xiàn)歷史的產(chǎn)物——包括我們

青少年在學(xué)習(xí)中似乎總有一些困惑。已經(jīng)很努力地聽講和寫作業(yè)了，可還是成績平平？已經(jīng)有了一定基礎(chǔ)，想再上一層樓卻總也找不到方法？想要提高學(xué)習(xí)效率，如何制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃？而初中學(xué)段正是需要打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的重要階段，希望這本書可以幫助大家解決這些困惑。本書由清北學(xué)子分享經(jīng)驗(yàn)，編者精心匯編而成，收錄了語文學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可以幫助讀者快

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青少年在學(xué)習(xí)中似乎總有一些困惑。已經(jīng)很努力地聽講和寫作業(yè)了，可還是成績平平？已經(jīng)有了一定基礎(chǔ)，想再上一層樓卻總也找不到方法？想要提高學(xué)習(xí)效率，如何制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃？而初中學(xué)段正是需要打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的重要階段，希望這本書可以幫助大家解決這些困惑。本書由清北學(xué)子分享經(jīng)驗(yàn)，編者精心匯編而成，收錄了英語學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可以幫助讀者快

本書是基于全媒體時代傳統(tǒng)媒體整臺轉(zhuǎn)型這一歷史背，針對電視經(jīng)濟(jì)節(jié)目的歷史、現(xiàn)狀及未來所做的研究與探索。作者著眼于歷史和現(xiàn)宜兩個視角、宏觀(頻道)與微觀(節(jié)目)兩個層面，全景式呈現(xiàn)了該類節(jié)目的發(fā)展歷程，闡釋了我國電視經(jīng)濟(jì)頻道三種生存模式的必然性；揭示，經(jīng)濟(jì)節(jié)目形志開發(fā)中．由簡單的經(jīng)濟(jì)韙材娛樂形式轉(zhuǎn)向借助娛樂性節(jié)目形態(tài)．將經(jīng)

本書是一本寫給家長看的家教書，旨在培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)力�！皟�(yōu)等生”的“成功密碼”，不是他們天賦異稟，而是點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，成為了自然型學(xué)習(xí)者。 愛學(xué)習(xí)其實(shí)是孩子的天性，但是在成長過程中，家長一些錯誤的教育方式，讓孩子變得厭惡學(xué)習(xí)、沒有了學(xué)習(xí)的動力。本書就如何培養(yǎng)和激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力教授家長一些方法，讓家長了解孩子的內(nèi)

《芝麻狐閱讀力》系列共6本，為兒童誦讀、閱讀集中訓(xùn)練用書。閱讀可以培養(yǎng)一個人的品格，提升其在未來的競爭力。閱讀力的培養(yǎng)是個"慢功夫”，需要長時間的積累，不是朝夕之間就能達(dá)成。早期閱讀習(xí)慣和能力的養(yǎng)成尤為關(guān)鍵�！吨ヂ楹�閱讀力》為6-12歲兒童閱讀提供了系統(tǒng)性的，可深度挖掘的"優(yōu)質(zhì)閱讀”內(nèi)容，選篇涉及文學(xué)、歷史、哲學(xué)、科學(xué)

本書以《天壇志》的內(nèi)容為藍(lán)本，通過“小程序+科普書+解謎盒道具”的方式，讀者在解謎的過程當(dāng)中，逐步發(fā)現(xiàn)天壇的科普知識，以及隱藏在天壇之中的秘密。本書由實(shí)體書和道具兩部分組成。實(shí)體書是線裝復(fù)古書，內(nèi)容是豎排白話文。實(shí)體書會融入天壇的歷史、建筑造型以及建筑相關(guān)的知識點(diǎn)，并配有插圖。在文字內(nèi)容和插圖之間，會埋伏一些謎題的線索

《體育課說課指導(dǎo)》內(nèi)容從體育課說課的理論到體育課說課的實(shí)踐，再到具體的體育課說課案例編寫，都力求貼近學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際理解水平。本書的體育課說課案例，都是學(xué)校體育教學(xué)過程中真實(shí)發(fā)生的體育教學(xué)故事，有情境、有情節(jié)，具有很強(qiáng)的可理解性，以便學(xué)生進(jìn)行自學(xué)、師生交流與對話，共同分享理解和分析體育課說課的問題與思路。《體育課說課指導(dǎo)

本書結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實(shí)際條件，從零基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)到創(chuàng)業(yè)管理，全面介紹了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)管理的相關(guān)知識。本書主要內(nèi)容包括創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險、商業(yè)模式與《商業(yè)計(jì)劃書》、創(chuàng)業(yè)融資與創(chuàng)業(yè)投資、企業(yè)的設(shè)立與建設(shè)、創(chuàng)業(yè)決策與企業(yè)創(chuàng)新、新創(chuàng)企業(yè)激勵機(jī)制、新創(chuàng)企業(yè)管理及新創(chuàng)企業(yè)的發(fā)展和擴(kuò)張。 本書知識講解全面，從