厲以寧教授是中國經(jīng)濟學(xué)界的泰斗，他的經(jīng)濟思想對中國的現(xiàn)代化道路產(chǎn)生了重要影響。本書通過系統(tǒng)梳理厲以寧先生的著作全集，嘗試歸納厲先生研究經(jīng)濟和現(xiàn)代化問題的思維方式和廣闊視野，進而探索性地綜述和提煉中國特色經(jīng)濟學(xué)的理論體系和中國式現(xiàn)代化的分析框架。本書主要回答三個問題。第一，中國特色經(jīng)濟學(xué)理論體系繼承和發(fā)展了什么？第二，世

本書是抗日戰(zhàn)爭研究新的成果,全書以廣告作為探究抗戰(zhàn)時期民族動員的切入點,從一個新的角度揭示抗日戰(zhàn)爭的全民性、正義性。本書以發(fā)行量大、影響面廣的《大公報》廣告為研究對象,通過對廣告類別、內(nèi)容、特點等方面的分析,發(fā)掘報紙廣告在強化民族認(rèn)同、傳播抗戰(zhàn)精神、啟迪民眾智慧等方面的作用。

本書為一本將用戶流量轉(zhuǎn)化為留量，實現(xiàn)用戶裂變增長的新拐點和引爆點的實操圖書。本書以全域視角重新定義私域，公域+私域全鏈路打通，公域留存私域，私域反哺公域，激發(fā)增量和存量雙向增長。實戰(zhàn)流量專家將公域、流量、私域、裂變做了深度解讀，讓企業(yè)通過學(xué)習(xí)本書的運營之道，通過流量掘金，在公域中捕撈流量，在私域中構(gòu)建自己的留量，讓私域

本書是“班組安全建設(shè)100例叢書”的一個分冊，就班組長、新任班組長、年輕班組長和副班組長在安全管理工作中提出了100個方法，以聯(lián)系實際、貼合班組、心系員工的例子來給廠大班組長安全管理出主意、想辦法、共謀略、同發(fā)展。本書對于預(yù)防事故、糾正錯誤、整改隱患、危機化解、文化素養(yǎng)等方面提出一些方式方法，對企業(yè)班組在安全管理方面具

進入21世紀(jì)，能源的金融屬性日益凸顯，能源金融化成為能源市場新的特征，能源金融也正在作為新的交叉學(xué)科引起國內(nèi)外學(xué)者的廣泛關(guān)注。本書圍繞能源金融的理論發(fā)展與前沿科學(xué)問題，從能源市場的驅(qū)動機理、跨市場風(fēng)險管理、中國能源金融研究及能源公司金融四個維度，對能源市場的波動特征、市場一體化程度、波動預(yù)測、跨市場風(fēng)險傳導(dǎo)、中國的新能

本輯制度描述與文獻回顧部分有所創(chuàng)新：我們有意識地組了兩篇稿件，都是關(guān)于準(zhǔn)則制定的。之一是國內(nèi)關(guān)于安全生產(chǎn)費用會計處理的演變，我們邀請到財政部會計司的準(zhǔn)則制定參與者從制定者視角來介紹其演變，以及制定過程中的主要考慮；之二是國際會計準(zhǔn)則第24號2009年版修訂的過程，也是準(zhǔn)則制定視角的分析；研究論文部分則包括三篇原創(chuàng)性研究

資源枯竭型企業(yè)的跨區(qū)轉(zhuǎn)移行為及其溢出和脅迫效應(yīng)，既是一類新興的現(xiàn)實問題，又是一類理論前沿問題。本書采取科學(xué)的理論與實證研究思路，運用系統(tǒng)工程學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理學(xué)與區(qū)域經(jīng)濟學(xué)的方法，以收集整理的1992～2020年中國境內(nèi)資源枯竭型企業(yè)跨區(qū)轉(zhuǎn)移的155個項目及其施行前提分析為基礎(chǔ)，研究掌握了東部資源枯竭型企業(yè)的發(fā)展

本書系統(tǒng)地介紹了與醫(yī)藥行業(yè)相關(guān)的技術(shù)經(jīng)濟與項目管理的基本概念、原理、方法及其應(yīng)用。本書的主要內(nèi)容包括技術(shù)經(jīng)濟的基本原理和評價方法、醫(yī)藥項目可行性研究、醫(yī)藥項目管理的基本概念和基本內(nèi)容，以及技術(shù)經(jīng)濟和項目管理在生產(chǎn)技術(shù)改造及生產(chǎn)管理中的應(yīng)用等。

本書是專門研究廢舊產(chǎn)品再制造系統(tǒng)低碳運營管理決策問題的著作，主要內(nèi)容來源于作者及研究生多年研究的積累。本書在前人已有的研究成果基礎(chǔ)上，將理論分析和實際問題相結(jié)合，從無碳排放約束到考慮碳排放政策影響，再到專利授權(quán)背景下考慮碳排放政策影響三種情形下廢舊產(chǎn)品再制造系統(tǒng)運營管理決策問題進行較為系統(tǒng)的研究，形成一個比較完整的體系

本書首先將關(guān)鍵核心技術(shù)分為前沿引領(lǐng)技術(shù)和關(guān)鍵共性技術(shù)并給出相互關(guān)系及發(fā)展趨勢等；其次，將高�？萍紕�(chuàng)新分為科學(xué)創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新并給出其主要表現(xiàn)形式等，澄清高�？萍紕�(chuàng)新支撐產(chǎn)業(yè)突破關(guān)鍵核心技術(shù)的現(xiàn)狀特征和障礙問題；接著，基于重組創(chuàng)新與社會網(wǎng)絡(luò)理論，對校企合作支撐產(chǎn)業(yè)突破關(guān)鍵核心技術(shù)進行理論概念建模與實證檢驗結(jié)論分析；再次，采