既包含醫(yī)學細胞生物學的基本理論，也反映近年來細胞生物學研究領(lǐng)域的最新研究進展,能滿足學生畢業(yè)后執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試及碩士研究生入學考試的需求.內(nèi)容及案例分析具條理性和啟發(fā)性；視窗的內(nèi)容簡明易懂。每章介紹基本理論前提出相關(guān)案例，然后介紹基本理論知識，然后根據(jù)理論知識進行案例分析。適應當前高等醫(yī)藥院校教育教學現(xiàn)狀。

本書分十二章講述生理學知識，章節(jié)編排與第9版規(guī)劃教材基本一致。本書對教材內(nèi)容進行了全面系統(tǒng)的歸納總結(jié)，突出重點、難點、考點；章節(jié)后附有同步練習及參考答案。書后附有2套綜合模擬試卷，以供學習者檢查自己對知識的掌握程度。本書適用于全國高等院�；�礎(chǔ)、臨床、預防、口腔等醫(yī)學類專業(yè)本科學生使用，也可作為報考研究生的專業(yè)課復習用書

尿動力學是診斷下尿路功能障礙的唯一方法。本書主要分為尿動力學測定技術(shù)及尿動力學質(zhì)量控制兩大部分。系統(tǒng)介紹了尿動力學發(fā)展歷史，相關(guān)的解剖知識，下尿路癥狀評估，尿流率和殘余尿測定，膀胱壓力測定，壓力流率測定，括約肌肌電圖測定，漏尿點壓力測定，尿道壓力測定，下尿路神經(jīng)生理測定，影像尿動力學測定等，以及尿動力學質(zhì)量控制標準的制

本書分醫(yī)學微生物學和人體寄生蟲學兩部分，章節(jié)編排與規(guī)劃教材基本一致。每章先列出學習目標，強調(diào)本章重點掌握、熟悉和了解的內(nèi)容，內(nèi)容精講對本章的學習內(nèi)容和知識點進行了提煉、歸納和總結(jié)，突出重點、難點。每章后面附有同步練習和參考答案，同步練習包含多種題型，同時注意收錄執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試題目。本書適于高等醫(yī)學院�；�礎(chǔ)、臨床、預防、口

本書共25章，章節(jié)編排與規(guī)劃教材基本一致。每章先列出學習目標，強調(diào)本章重點掌握、熟悉和了解的內(nèi)容；內(nèi)容精講對本章的學習內(nèi)容和知識點進行了提煉、歸納和總結(jié)，突出重點、要點和核心內(nèi)容；每章后面附有同步練習和參考答案。本書適于高等醫(yī)學院�；�礎(chǔ)、臨床、預防、口腔、檢驗等專業(yè)學生使用，也可作為報考研究生的專業(yè)課復習用書及教師教學

微流控芯片是當代極為重要的新興科學技術(shù)平臺和國家層面產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的潛在戰(zhàn)略領(lǐng)域，科技部欽定的"顛覆性技術(shù)"，其中的微流控器官芯片被世界經(jīng)濟論壇（達沃斯論壇）評為2016年世界"十大新興技術(shù)"之一。器官芯片是基于多種細胞共培養(yǎng)系統(tǒng)的3D微流控芯片，它的基本思想是采用微流控技術(shù)在體外構(gòu)建器官的核心組織結(jié)構(gòu)，精準仿生器官的生理，

《人體解剖生理學》（第二版）將人體組織學、解剖學知識與生理學知識有機地整合在一起，主要介紹了人體及細胞的基本結(jié)構(gòu)與功能，骨骼與骨骼肌，神經(jīng)系統(tǒng)對機體的調(diào)控，感覺器，血液，血液循環(huán)與淋巴循環(huán)，免疫，呼吸，消化與吸收，體熱平衡與體溫調(diào)節(jié)，尿液的生成與排出，內(nèi)分泌，生殖，生長、發(fā)育和衰老等內(nèi)容。本書在講述基礎(chǔ)知識的同時，增加

《臀肌運動功能障礙評估與糾正指南》首先通過肌肉及骨骼解剖圖，對臀大肌與臀中肌的解剖學結(jié)構(gòu)和功能進行了介紹，并對其激活模式的評估方法進行了講解。接著，《臀肌運動功能障礙評估與糾正指南》對臀大肌與臀中肌引發(fā)膝、足踝和腰椎疼痛的機制進行了分析。*后，《臀肌運動功能障礙評估與糾正指南》采用分步圖解的形式，對鑒別臀肌力弱的方法及

本書圍繞有機光電子材料及其在生物醫(yī)學中的應用，首先簡要介紹了共軛導電聚合物、有機共軛小分子、磷光重金屬配合物、聚集誘導增強發(fā)光材料這四大類有機光電子材料，然后按照其應用領(lǐng)域的不同，從生物傳感、生物影像、生物治療三方面詳細介紹了有機光電子材料在生物醫(yī)學領(lǐng)域應用的重要進展及發(fā)展現(xiàn)狀。

本教材共分兩部分，第一部分為人體解剖學，第二部分為組織胚胎學。內(nèi)容緊扣大綱，以職業(yè)技能培養(yǎng)為根本，“必需、夠用、實用”為度，突出實用性和針對性。全書共有彩圖500余幅，圖結(jié)構(gòu)、線條清晰，標注準確，有很強的科學性和可視性。本教材每章開始為學習目標，提示本章學習重點和難點。文中設(shè)有知識拓展，提升學生學習興趣，開闊學生視野。