雙進(jìn)村位于湖南省湘西土家族苗族自治州龍山縣，是全國脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役中一支穩(wěn)步前行的隊(duì)伍。本書通過在雙進(jìn)村進(jìn)行的入戶個人問卷調(diào)查、個別訪談、村級干部座談、村民座談等方式，總結(jié)了雙進(jìn)村精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧實(shí)踐亮點(diǎn)，并針對雙進(jìn)村以及全國貧困村攻堅(jiān)脫貧后如何鞏固脫貧成果，提出發(fā)展原生態(tài)文化旅游、生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游，探索可持續(xù)“一村一品”模式

牛村地處滇黔桂石漠化片區(qū)，是貴州省西部山區(qū)的一個少數(shù)民族村寨。本書通過這個實(shí)施了整鄉(xiāng)跨區(qū)域搬遷工程的少數(shù)民族村莊，考察易地扶貧搬遷政策在該村的落地過程及其在執(zhí)行中所遭遇的種種來自社會、文化的阻力，以及政策內(nèi)部的多重張力，并以此個案為例對中央精準(zhǔn)扶貧政策實(shí)施過程中的地方變形與實(shí)踐限度進(jìn)行分析和反思。

寨下村是一個中部村落，地處井岡山腳下的江西省吉安市萬安縣潞田鎮(zhèn)。本書詳細(xì)介紹了寨下村的基本情況，通過入戶調(diào)查和深度訪談，深入分析寨下村貧困戶的致貧原因，闡述了該村所在的萬安縣精準(zhǔn)扶貧的工作機(jī)制和政策，描述了寨下村扶貧政策落實(shí)到戶的過程，并實(shí)證分析了貧困戶和非貧困戶對精準(zhǔn)扶貧的政策感知。

本書是中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目成果之一，全書貫徹《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《關(guān)于實(shí)施中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃的意見》等文件精神，進(jìn)一步密切結(jié)合產(chǎn)教融合，在與行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)合作進(jìn)行課程開發(fā)過程中，融入新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范，借鑒德國“學(xué)習(xí)領(lǐng)域”課程理論，搭建起“工作過程導(dǎo)向”特征的“理實(shí)一體化”素材框架

《國情考察團(tuán)調(diào)研報告》，中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院主編。2015年，經(jīng)濟(jì)學(xué)院啟動了“經(jīng)英足跡•調(diào)研中國”國情考察團(tuán)項(xiàng)目。該項(xiàng)目旨在培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子心系祖國的情懷和實(shí)事求是的作風(fēng)，加強(qiáng)專業(yè)教師對于學(xué)生學(xué)術(shù)研究和社會實(shí)踐的指導(dǎo)，提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、深入基層實(shí)踐調(diào)研和服務(wù)社會的能力。在院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下，學(xué)生

由中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院舉辦的“經(jīng)英杯”論文比賽已成功舉辦十五屆。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持下，該項(xiàng)比賽的參賽規(guī)模不斷擴(kuò)大，作品質(zhì)量、組織水平及影響力等都不斷提高，在營造學(xué)生學(xué)術(shù)科研氛圍、提高學(xué)生核心競爭力、發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究人才等方面都發(fā)揮了積極的作用。近年來，該項(xiàng)賽事為全校“創(chuàng)新杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”首

第一冊主要內(nèi)容為“商務(wù)交際和商務(wù)禮儀”，第二冊為“國際貿(mào)易和市場營銷”，其中第一冊內(nèi)容包括接待客戶、商務(wù)電話、商務(wù)會議、社交禮儀、工作職業(yè)、信息呈現(xiàn)、產(chǎn)品概述、公司介紹、商務(wù)環(huán)境和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。第二冊的內(nèi)容包括進(jìn)出口貿(mào)易、市場調(diào)查、交易會、公共關(guān)系、電子商務(wù)、商務(wù)廣告、商務(wù)合作、商務(wù)溝通、商務(wù)談判、跨境電商

本書概述了企業(yè)心理教練的基本內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上，介紹中國企業(yè)應(yīng)用心理教練的可行路徑與實(shí)踐探索，結(jié)合實(shí)例教案從理論和實(shí)務(wù)的角度深入指導(dǎo)企業(yè)管理者如何將心理教練植入企業(yè)改革發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營中，推動員工幫助計劃(EAP)的升級發(fā)展。全書共七部分內(nèi)容，包括：企業(yè)心理教練概述、企業(yè)心理教練實(shí)務(wù)、企業(yè)視角下心理教練的實(shí)踐、中國企業(yè)心

清楚定位村集體的職能是農(nóng)地有序流轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。賦予農(nóng)民土地權(quán)利和定位村集體職能是一個硬幣的兩面。本書把村集體在農(nóng)地流轉(zhuǎn)中的職能分為管理者職能、交易者職能和參與者職能，重點(diǎn)對參與者職能的形式及效應(yīng)進(jìn)行理論分析和實(shí)證檢驗(yàn)，結(jié)果表明，村集體的參與者職能有利于農(nóng)地家庭財產(chǎn)功能和生產(chǎn)要素功能的發(fā)揮，但對部分農(nóng)戶的福利有負(fù)面影響。村集

眾多例證表明，擁有廣闊腹地和良好區(qū)位的港口城市，通常都會因?yàn)槿藛T和物資的集聚而迅速發(fā)展壯大，甚至成長為區(qū)域內(nèi)的經(jīng)濟(jì)中心。連云港作為隴海鐵路東端出�？冢�早在1930年代開港之初即備受矚目，在沿海港口格局中地位顯要，并在改革開放之初入選沿海港口開放城市。然而令人費(fèi)解的是，連云港港口和城市歷經(jīng)多年后并未充分發(fā)展。連云港何以如