本書(shū)結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記對(duì)意識(shí)形態(tài)宣傳方面的重要指示，對(duì)大學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育進(jìn)行了深刻總結(jié)。本書(shū)的內(nèi)容主要包括意識(shí)形態(tài)問(wèn)題引論、大學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育的內(nèi)涵與理論指導(dǎo)、大學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育的現(xiàn)狀、意識(shí)形態(tài)教育的主要內(nèi)容、大學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育的原則和方法、大學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育的路徑、大學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育的保障。從這些方面來(lái)看，本書(shū)的體系非

本書(shū)主要講述了對(duì)體育教學(xué)組織與管理的基本理論、教學(xué)內(nèi)容與方法編排創(chuàng)新、體育教學(xué)設(shè)計(jì)與計(jì)劃制定、體育教學(xué)評(píng)價(jià)管理、體育教學(xué)資源管理以及體育教學(xué)活動(dòng)管理進(jìn)行了全面的分析與研究，指出了體育教學(xué)組織與管理的重點(diǎn)，并為體育教學(xué)組織與管理突出了具體的措施與對(duì)策。本書(shū)理論分析系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)、管理指導(dǎo)操作性和實(shí)踐性強(qiáng)，是一本關(guān)于體育教學(xué)組織

本書(shū)對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本狀況、內(nèi)容體系、原理原則、手段方法、科學(xué)管理等方法進(jìn)行了研究和分析，在此基礎(chǔ)上對(duì)一些常見(jiàn)項(xiàng)目的訓(xùn)練實(shí)踐進(jìn)行了指導(dǎo)，內(nèi)容簡(jiǎn)明而自成體系，可用于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練實(shí)踐指導(dǎo)，對(duì)學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)研究也具有一定的價(jià)值。在實(shí)踐指導(dǎo)部分，對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)、大小球類(lèi)運(yùn)動(dòng)和其他球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、健美操、游泳和傳統(tǒng)武術(shù)等進(jìn)行了訓(xùn)練指導(dǎo)。

本書(shū)由《最強(qiáng)大腦》第二季/第三季人氣選手、魔方王子、跟誰(shuí)學(xué)明星導(dǎo)師孫虹燁傾力打造，更有《最強(qiáng)大腦》諸多選手傾情力薦。掃描書(shū)中二維碼，即可觀看演示視頻，包含三階魔方復(fù)原視頻、轉(zhuǎn)動(dòng)手法演示等。永別了，復(fù)雜的魔方公式和口訣！若看完這本書(shū)還學(xué)不會(huì)魔方，就沒(méi)人能幫你了！本書(shū)通過(guò)5部分進(jìn)行講解：首先講述孫虹燁從接觸魔方到創(chuàng)立自己的

學(xué)前教育學(xué)主要研究從出生到6歲兒童的教育，旨在使學(xué)生具有良好的職業(yè)道德，掌握系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，它是學(xué)前教育工作者更好地開(kāi)展幼兒教育工作的理論指導(dǎo)，也是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生適應(yīng)職業(yè)需要的必修課程。本書(shū)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容新穎、時(shí)代感強(qiáng)，每部分內(nèi)容皆由理論基礎(chǔ)、讀一讀、想一想、做一做、我的感悟幾部分組成，既注重教

科學(xué)研究方法學(xué)是研究科學(xué)研究方法的學(xué)問(wèn)，本書(shū)討論作者提出的獨(dú)特的科學(xué)研究方法論體系、規(guī)則及系統(tǒng)化工作程序。十二對(duì)規(guī)則包括三對(duì)核心要素：目的和要求、任務(wù)和態(tài)度、步驟和方法；四項(xiàng)潛能：思想和品德、知識(shí)和能力、健康和生命、毅力和戰(zhàn)術(shù)；三個(gè)影響因素：機(jī)遇和挑戰(zhàn)、環(huán)境和協(xié)調(diào)、條件和利用；兩個(gè)動(dòng)態(tài)因素：學(xué)習(xí)和致用、檢查總結(jié)和提高。

為處于轉(zhuǎn)型期多元文化流行、以90后為主體的當(dāng)代大學(xué)生傳授當(dāng)今社會(huì)科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男灾�識(shí)，培養(yǎng)青少年健康積極的性心理發(fā)育，倡導(dǎo)符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主流性價(jià)值觀念。就當(dāng)前社會(huì)變遷中的熱點(diǎn)性現(xiàn)象、問(wèn)題給予青少年科學(xué)、可信賴的指導(dǎo)。

本書(shū)以系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的概念意義分形為視角，研究科學(xué)教科書(shū)中的知識(shí)表征。該研究旨在揭示科學(xué)知識(shí)的表征是如何分別通過(guò)多個(gè)限定性占級(jí)小句的復(fù)合、圖像與其題注、標(biāo)注及注釋的整合、以及報(bào)告、解釋和論證三種語(yǔ)類(lèi)之間的復(fù)合得以實(shí)現(xiàn)的。研究認(rèn)為，科學(xué)教科書(shū)中的概念意義分形--即邏輯語(yǔ)義投射和擴(kuò)展--不僅展現(xiàn)在詞匯語(yǔ)法結(jié)構(gòu)所形成的語(yǔ)義環(huán)

本書(shū)通過(guò)簡(jiǎn)明易懂的心理學(xué)知識(shí)闡述，結(jié)合典型真實(shí)案例分析，配以豐富的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，使大學(xué)生在理論性和趣味性相結(jié)合的氛圍中，有效獲取有關(guān)心理健康、個(gè)性發(fā)展、生涯規(guī)劃、學(xué)習(xí)心理、情緒管理、人際交往、戀愛(ài)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)等方面的知識(shí)和技能，為大學(xué)生活和學(xué)習(xí)提供有針對(duì)性的幫助。

本教材著重精簡(jiǎn)常規(guī)理論知識(shí)與體育基本技術(shù)、技能的內(nèi)容與篇幅，加大學(xué)生體能教學(xué)與訓(xùn)練內(nèi)容，突出素質(zhì)拓展、體能測(cè)試、孫子兵法與體育和航空體育的校本特色內(nèi)容。是學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐、應(yīng)用和考核為一體的公共體育特色教材。