合理分擔幼兒教育費用是改善我國“入園貴、入園難”問題的突破口。本書在梳理各國政府和家庭分擔幼兒教育費用的特點及政府財政投入幼兒教育方式的基礎上，回顧了中國幼兒教育費用分擔政策的歷史發(fā)展。并于2010-2011年通過實證調(diào)查三省共97所不同類型幼兒園的費用來源情況，以及10個城市共7718個家庭支付幼兒園費用的支出結(jié)構(gòu)、支出水平和支出負擔，分析了我國幼兒教育費用的分擔狀況。最后，基于“學前教育三年行動計劃（2011-2013年）”中有關幼兒教育財政投入方式的解析，探討了相關財政投入政策對幼兒教育費用分擔的改善效果以及需要進一步思考的問題，提出幼兒教育財政投入政策應注重完善以補償性公平為原則的長效經(jīng)費投入制度。