本書共分為九章，主要內容包括：教育模式基本概念、教學模式的分類、新教育模式、課堂教學形式、高效課堂、新教育模式下課堂新形式(網絡)、課堂新形式之項目驅動教學法、虛擬現實在教學中應用等。