本書共分九章，內(nèi)容包括：高校研究型教學的解讀、高校研究型教學模式的外延、高校研究型教學國內(nèi)外研究綜述、高校研究型教學的理論構(gòu)建、高校研究型教學的教師素質(zhì)、高校研究型教學課程設計探究、高校研究型教學模式的實踐建構(gòu)、高校研究型教學管理創(chuàng)新與推進等。