當代中國教育 走在教育強國的路上（當代中國教育改革與創(chuàng)新書系）
定 價：54 元
叢書名：當代中國教育改革與創(chuàng)新書系
當前圖書已被 17 所學校薦購過！
查看明細
- 作者：朱永新
- 出版時間：2021/5/1
- ISBN：9787300294087
- 出 版 社：中國人民大學出版社
- 中圖法分類：G52
- 頁碼：208
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：16
本書作者結合長期的教育調研和實踐經驗，結合近些年中國教育發(fā)展成就，全面梳理了目前教育的發(fā)展情況和面臨的問題。內容涉及基礎教育改革、農村教育提升、貧困學生上學、職業(yè)教育培養(yǎng)模式創(chuàng)新、高考改革等。《當代中國教育》不同于其他梳理性的教育報告，而是用實例和數據分享可借鑒的創(chuàng)新經驗，回答國內外人士關心的教育熱點問題。
朱永新，中國民主促進會中央委員會副主席，全國政協(xié)常委、副秘書長，博士生導師。北京大學、北京師范大學、華東師范大學、同濟大學等校兼職教授。著有《朱永新教育作品》（十六卷）、《致教師》、《未來學校》等，部分著作被譯為英語、法語、德語、日語、韓語、俄語、蒙古語、西班牙語、希伯來語、阿拉伯語、哈薩克語等出版。主編“當代日本教育叢書”“新世紀教育文庫”“新教育文庫”等30余個系列。
項賢明，南京師范大學教育科學學院二級教授、博士生導師，教育理論與政策研究院院長。馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《教育學原理》首席專家、主編。主要研究方向為教育基本理論、比較教育、教育政策。出版《泛教育論》《比較教育學的文化邏輯》等多部著作。
目錄
第一章當代中國學前教育改革與發(fā)展
一、學前教育的改革發(fā)展與新政策舉措
二、學前教育新政策的落實及其成效
三、學前教育改革與發(fā)展的未來趨勢
第二章當代中國中小學教育改革與發(fā)展
一、中小學教育改革發(fā)展的主要成就
二、當代中小學教學改革的主要舉措
三、中小學教育改革發(fā)展的挑戰(zhàn)與趨勢
第三章當代中國高等教育改革與發(fā)展
一、高等教育改革與發(fā)展的主要成就
二、高等教育改革與發(fā)展的基本經驗
三、高等教育改革與發(fā)展的趨勢與挑戰(zhàn)
第四章當代中國職業(yè)教育改革與發(fā)展
一、職業(yè)教育改革與發(fā)展的主要成就
二、職業(yè)教育改革與發(fā)展中的問題與挑戰(zhàn)
三、職業(yè)教育改革與發(fā)展的趨勢
第五章當代中國民辦教育改革與發(fā)展
一、民辦教育改革與發(fā)展的歷程
二、民辦教育改革與發(fā)展的基本情況
三、民辦教育改革與發(fā)展的主要問題與趨勢
第六章當代中國課程與教學改革與發(fā)展
一、課程與教學改革與發(fā)展的歷史經緯
二、課程與教學改革與發(fā)展的基本特征與主要成就
三、課程與教學改革與發(fā)展的趨勢
第七章基礎教育改革實驗
一、基礎教育分科課程實驗的發(fā)展階段
二、基礎教育教學改革實驗的發(fā)展
三、基礎教育單項主題實驗的發(fā)展
四、基礎教育綜合改革實驗的發(fā)展
五、基礎教育實驗改革發(fā)展的特點與趨勢
第八章當代中國德育改革與發(fā)展
一、德育改革與發(fā)展的歷程
二、德育改革與發(fā)展的問題分析
三、德育改革與發(fā)展的重要舉措
第九章當代中國教育體制改革與發(fā)展
一、教育體制改革與發(fā)展的歷程
二、教育體制改革與發(fā)展的主要特征
三、教育體制改革與發(fā)展的主要成效
四、教育體制改革與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)
第十章當代中國教育財政改革與發(fā)展
一、教育財政改革與發(fā)展的主要舉措
二、教育財政改革與發(fā)展的主要成效
三、教育財政改革與發(fā)展的問題及對策
參考文獻
后記
書單推薦
