中學(xué)生體能課堂教學(xué)訓(xùn)練
定 價(jià):36 元
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- 作者:黃敏編
- 出版時(shí)間:2021/6/1
- ISBN:9787565053474
- 出 版 社:合肥工業(yè)大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):G633.96
- 頁(yè)碼:127
- 紙張:
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
該書(shū)根據(jù)《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》的要求,遵循青少年體能發(fā)展全面性、階段性、多樣性的原則,結(jié)合中學(xué)生生理、心理和生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)進(jìn)行編寫(xiě)。主要內(nèi)容包括:為提高學(xué)生身體素質(zhì),特別是提高學(xué)生心肺和肌肉耐力以及柔韌性、靈敏性、平衡性、協(xié)調(diào)性,安排了高中學(xué)生身體知、測(cè)試知、評(píng)價(jià)知、提高知、游戲知五個(gè)章節(jié),幫助學(xué)生從生理、心理的角度學(xué)習(xí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn),同時(shí)對(duì)中學(xué)生的身體素質(zhì)水平和等級(jí)進(jìn)行測(cè)試和評(píng)價(jià);書(shū)中安排了不同階段、不同層次和不同難度的練習(xí)方法,供學(xué)生練習(xí);同時(shí)列舉了在體育與健康課堂上有針對(duì)性的實(shí)用游戲,便于組織學(xué)生進(jìn)行體系化的體能訓(xùn)練。通過(guò)學(xué)習(xí),可幫助學(xué)生了解體能鍛煉的原理和方法,并能夠依據(jù)訓(xùn)練程序和方法制訂自己的體能鍛煉計(jì)劃,有效控制體重和改善體形,促進(jìn)中學(xué)生健康成長(zhǎng)。
第一章 體能的基本知識(shí)
一、體能的概念
二、中學(xué)生體能發(fā)展
三、中學(xué)生體育課堂中的體能練習(xí)
第二章 中學(xué)生健康
一、健康的概念
二、健康的四大基石
三、什么是亞健康
第三章 運(yùn)動(dòng)加營(yíng)養(yǎng)促健康
一、科學(xué)營(yíng)養(yǎng)
二、身體運(yùn)動(dòng)
三、吃動(dòng)平衡
第四章 中學(xué)生健康體能
一、身體成分
二、心肺耐力
三、柔韌性
四、肌肉力量和肌肉耐力
第五章 中學(xué)生運(yùn)動(dòng)體能
一、靈敏性
二、平衡能力
三、協(xié)調(diào)性
四、爆發(fā)力
五、速度
六、反應(yīng)時(shí)
第六章 運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與急救
一、運(yùn)動(dòng)損傷的概述
二、運(yùn)動(dòng)損傷的處理
三、常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)外傷的現(xiàn)場(chǎng)急救
第七章 中學(xué)生體能鍛煉計(jì)劃的制訂和實(shí)施
一、培育設(shè)計(jì)和實(shí)施鍛煉計(jì)劃的意識(shí)
二、建構(gòu)設(shè)計(jì)和實(shí)施鍛煉計(jì)劃的知識(shí)
三、掌握設(shè)計(jì)和實(shí)施鍛煉計(jì)劃的方法
參考文獻(xiàn)