本書在我國高校音樂教育與人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀的基礎上,深入、系統(tǒng)地分析了高校音樂人才培養(yǎng)模式的建構(gòu)、高校音樂人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新以及高校音樂人才的能力培養(yǎng)探究和面向21世紀的音樂教育人才培養(yǎng)等內(nèi)容。