本書從國內(nèi)外40多所聯(lián)盟院校中精選了一批優(yōu)秀案例和論文,再現(xiàn)了“SPADE”五維質(zhì)量保證體系在國內(nèi)外院校的實踐發(fā)展過程。主要內(nèi)容包括:《構(gòu)建全方位質(zhì)量保證體系,培育現(xiàn)代商務(wù)國際化人才》《從“大水漫灌”到“精準滴灌”——基于“SPADE”學(xué)生發(fā)展模型資助體系的探索與實踐》等。
上篇:案例
構(gòu)建全方位質(zhì)量保證體系培育現(xiàn)代商務(wù)國際化人才
從“大水漫灌”到“精準滴灌”——基于“SPADE”學(xué)生發(fā)展模型資助體系的探索與實踐
以“SPADE”模型推進“四融四促”建設(shè)校園文化環(huán)境
“SPADE”體系助推商文化育人體系創(chuàng)新與實踐
對標“SPADE”推動“崗課證賽”深融合——以柳州城市職業(yè)學(xué)院“稅法與納稅實務(wù)”
課程改革為例
“SPADE”引領(lǐng),目標標準雙驅(qū)動,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍
“SPADE”推動我校移動商務(wù)專業(yè)建設(shè)
“SPADE”在桂海商學(xué)院海外分校辦學(xué)中的推廣與應(yīng)用
立目標定標準“SPADE”認證商科示范引領(lǐng)作用
標準引領(lǐng)梯度建設(shè)協(xié)同發(fā)展——以“SPADE”課程五度為標準助推課程建設(shè)大發(fā)展
開創(chuàng)人才工作新格局致力打造人才“四大高地”
對標接軌融合發(fā)展創(chuàng)新實踐技術(shù)技能型國際化人才培養(yǎng)
“崗課賽證”融合下高職財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建與應(yīng)用
基于“SPADE”模型的教師業(yè)績考核評價體系構(gòu)建與實施成效——以浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)
學(xué)院財會金融學(xué)院為例
基于課堂革命的應(yīng)用越南語“學(xué)、做、用”一體化教學(xué)模式研究與實踐
“SPADE”推動廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理專業(yè)思政進課程建設(shè)
“SPADE”學(xué)生五維質(zhì)量保證體系實踐案例——以廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
“SPA:DE”助力校園媒體建設(shè)
踐行“SPADE”突出專業(yè)特色
實施“SPADE”學(xué)生五到,構(gòu)建“五位一體”人才培養(yǎng)體系
“SPADE”模型在理工類普通中等專業(yè)學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量診斷與改進中的應(yīng)用
“SPADE”五維質(zhì)量保證體系提升中職辦學(xué)質(zhì)量
以“SPADE”模型為依托提升學(xué)校辦學(xué)水平
基于“SPA。DE”模型的中職服裝專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)管理探索
下篇:論文
職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系“SPADE”診改模型的構(gòu)建
基于“SPADE”診改模型的高職院校教師教學(xué)能力提升策略研究
課程建設(shè)“五度”標準下的高職課堂教學(xué)改革——以廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
基于“SPADE”五維質(zhì)量保證體系的高職院校大學(xué)生膽商提升策略研究
“SPADE”模型視角下廣西財經(jīng)商貿(mào)類高職院校加強質(zhì)量文化建設(shè)的探索
“SPADE”五維質(zhì)量保證體系構(gòu)建與診改運行——以廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
“SPADE”體系助力高校課程思政建設(shè)
依托“專業(yè)建設(shè)五力”模型提升專業(yè)診斷質(zhì)量
會計事務(wù)專業(yè)開展在線教學(xué)的實踐與思考——以上海市商業(yè)學(xué)校為例
論“SPADE”模型下大數(shù)據(jù)與會計(中外合作辦學(xué))專業(yè)的發(fā)展建設(shè)
中職會計事務(wù)專業(yè)開展課程思政的思考
“SPADE”模型在服裝職業(yè)院校人才培養(yǎng)中的應(yīng)用
1+X證書制度試點助推財經(jīng)商貿(mào)專業(yè)群建設(shè)
信息技術(shù)發(fā)展背景下與“SPADE”標準結(jié)合的教學(xué)探索
“SPADE”模型視角下“會計信息系統(tǒng)(雙語)”課程教學(xué)研究與實踐
在線教學(xué)賦能信息化教學(xué)改革
智慧財務(wù)時代高職院校會計專業(yè)學(xué)生就業(yè)競爭力提升策略研究
基于“SPADE”標準的高校專業(yè)建設(shè)研究
“三全育人”視域下“SPADE”模型育人模式建構(gòu)
內(nèi)部質(zhì)量保證體系視角下教師能力構(gòu)成的動態(tài)分析研究——以財經(jīng)商貿(mào)類高職院校為例
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