本書針對高職高專學生就業(yè)特點,按照準備就業(yè)—實現(xiàn)就業(yè)—建功立業(yè)的邏輯思路,從就業(yè)形勢與政策分析入手,指導學生調(diào)整心態(tài),恰當定位,合理規(guī)劃,掌握求職技巧和方法,幫助學生邁好踏入社會的第一步。
本書可作為高職高專學生就業(yè)指導課程的教材。
第一篇學會認識,準備就業(yè)
第一章認清形勢,了解政策2
第一節(jié)當前高職學生面臨的就業(yè)形勢2
第二節(jié)國家的就業(yè)政策4
思考與實踐13
第二章認識職業(yè),了解崗位,做好就業(yè)素質(zhì)準備14
第一節(jié)高職教育人才培養(yǎng)目標定位14
第二節(jié)高職學生的就業(yè)崗位17
第三節(jié)高職學生職業(yè)素質(zhì)要求20
第四節(jié)高職學生職業(yè)發(fā)展前景25
思考與實踐28
第三章認識自己,了解自我,做好就業(yè)心理準備29
第一節(jié)客觀自我評價29
第二節(jié)高職學生就業(yè)心理問題及其調(diào)適33
思考與實踐48
第四章認識人生,學會規(guī)劃54
第一節(jié)高職學生為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃54
第二節(jié)高職學生的職業(yè)生涯規(guī)劃57
思考與實踐69
第二篇學會行動,實現(xiàn)就業(yè)
第五章廣泛收集就業(yè)信息,精心準備求職材料71
第一節(jié)就業(yè)信息的收集與篩選71
第二節(jié)求職材料的準備78
思考與實踐86
第六章掌握求職方法與技巧,勇敢接受社會挑選87
第一節(jié)自薦的方式和技巧87
第二節(jié)面試的形式和技巧93
第三節(jié)筆試的類型與技巧107
思考與實踐109
第七章掌握就業(yè)政策和法規(guī),保護自己的合法權益110
第一節(jié)我國現(xiàn)行就業(yè)制度110
第二節(jié)社會主義市場經(jīng)濟體制下畢業(yè)生就業(yè)制度118
第三節(jié)實習就業(yè)直通車126
第四節(jié)求職者的勞動權益132
第五節(jié)人才流動136
第六節(jié)就業(yè)協(xié)議140
第三篇學會創(chuàng)業(yè),建功立業(yè)
第八章適應環(huán)境,踏上成功之路147
第一節(jié)畢業(yè)生就業(yè)后社會角色的轉換147
第二節(jié)適應工作新環(huán)境150
第三節(jié)畢業(yè)生就業(yè)后的再擇業(yè)154
思考與實踐158
第九章敢為人先,勇于創(chuàng)業(yè)159
第一節(jié)創(chuàng)業(yè)準備159
第二節(jié)創(chuàng)業(yè)實踐168
思考與實踐180
附錄181
(一)普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定181
(二)中華人民共和國勞動合同法185
(三)就業(yè)服務與就業(yè)管理規(guī)定194
(四)人才市場管理規(guī)定201
(五)安徽省2023年選調(diào)生招錄公告204
(六)中央機關及其直屬機構2023年度考試錄用公務員報考指南208
(七)安徽省2023年度考試錄用公務員報考指南217
(八)安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策摘錄228
參考文獻237