本書立意于混合模式下高校英語教學與改革的研究。混合式教學是指將傳統(tǒng)教學手段與信息網絡技術媒介集于一體的教學模式。傳統(tǒng)的教學方式是以教師講授為主，現(xiàn)代信息技術的飛速發(fā)展為英語學習提供了先進而直觀的學習平臺和途徑。把二者結合在一起，既能發(fā)揮教師的主導作用，又能充分調動學生的主動性和積極性，極大地推動了高校的課堂教學改革。