科學(xué)合理的小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計是有效實施小學(xué)語文課程的關(guān)鍵�！缎�學(xué)語文教學(xué)設(shè)計與案例分析》遵循語文學(xué)科特點和教學(xué)的基本規(guī)律，結(jié)合小學(xué)語文教學(xué)實踐，在詳細論述小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計基本原理的同時，以統(tǒng)編教材典型課為例，系統(tǒng)呈現(xiàn)教學(xué)設(shè)計原理運用的思維過程，并突顯教學(xué)策略在教學(xué)設(shè)計中的應(yīng)用。本書主要內(nèi)容包括小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計、小學(xué)語文教學(xué)原則、小學(xué)識字與寫字教學(xué)、小學(xué)漢語拼音教學(xué)、小學(xué)閱讀教學(xué)、小學(xué)習(xí)作教學(xué)、小學(xué)口語交際教學(xué)、小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)、小學(xué)語文教學(xué)評價等。本書教學(xué)設(shè)計過程思路清晰明了、案例豐富多樣、具有實踐操作性，可作為高等院校小學(xué)教育專業(yè)師范生的教材和實踐教學(xué)設(shè)計參考書，也可供小學(xué)語文教師參考和進修使用。