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師范類(lèi)專業(yè)認(rèn)證背景下小學(xué)教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的重構(gòu) 
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9 7 6 8 6 7 9 5 0 1 7 6 5 讀者對(duì)象:本書(shū)適用于小學(xué)師資培養(yǎng)研究人員。
本書(shū)共分9章，內(nèi)容包括：我國(guó)小學(xué)教師培養(yǎng)模式回顧、高校小學(xué)教育本科專業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀、高校實(shí)踐教學(xué)闡述、師范類(lèi)專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)解讀、小學(xué)教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的現(xiàn)實(shí)審視等。
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