本書采用橫縱結(jié)合、探本溯源、對比分析、多維交叉的研究方法，主要研究蕭友梅音樂美學(xué)思想的形成過程，以及在音樂創(chuàng)作、音樂教育、音樂審美、音樂批評等方面的具體呈現(xiàn)，梳理出蕭友梅音樂美學(xué)的理論體系。在時代發(fā)展的大背景中探尋蕭友梅個人美學(xué)音樂思想在音樂辦學(xué)與教學(xué)活動中醞釀、實踐與調(diào)整的三個階段，力求從一個全面而立體的視角探究蕭友梅音樂美學(xué)思想的形成與實踐，并思考與發(fā)現(xiàn)其音樂思想與辦學(xué)精神的閃光點，挖掘并重估蕭友梅音樂美學(xué)思想對當(dāng)今中國音樂發(fā)展的思想價值，探討中國音樂美學(xué)思想重構(gòu)的時代價值與現(xiàn)實意義。