《數(shù)字時(shí)代英語教育：教學(xué)創(chuàng)新與教師素養(yǎng)》全面探討了數(shù)字化時(shí)代下英語教育的發(fā)展趨勢和應(yīng)對策略。本書審視了數(shù)字時(shí)代背景下英語教學(xué)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，系統(tǒng)總結(jié)了先進(jìn)的教育技術(shù)在語言學(xué)習(xí)中的應(yīng)用，深入討論了在線教學(xué)、虛擬實(shí)境、個(gè)性化學(xué)習(xí)等方面的最新理論和實(shí)踐成果。書中強(qiáng)調(diào)教師在數(shù)字時(shí)代的新角色和新素養(yǎng)，著重探討了教師培訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、學(xué)科知識更新等方面的關(guān)鍵問題。通過案例研究和經(jīng)驗(yàn)分享，提供了實(shí)際操作中的指導(dǎo)原則，幫助讀者更好地應(yīng)對數(shù)字時(shí)代的教學(xué)挑戰(zhàn)。