本書指出，了解青少年參加各類體育運動的基本情況，對更好地指導青少年進行體育運動和增強青少年對德、智、體、美、勞的綜合發(fā)展具有重要意義，也對國家建設與發(fā)展儲備優(yōu)良的體育人才具有現(xiàn)實意義。全書內(nèi)容旨在對中學以及高等院校體育運動基礎設施建設、體育運動開展情況進行調(diào)查研究，做出科學分析，給出建設性意見，進而將現(xiàn)有的青少年體育運動理論更好地融入青少年體育活動中。本書可為學校更好地開展青少年體育運動提供理論依據(jù)和參考借鑒。