本教材針對高職師范英語的專業(yè)特點，將基礎英語寫作與職業(yè)技能相關的應用文訓練相結合，旨在滿足人才市場對英語師范生在專業(yè)和職業(yè)上的雙重要求，是英語師范專業(yè)寫作課程改革的一種嘗試。本教材廣泛征求用書單位及廣大師生的意見，合理安排教學內容，體現(xiàn)了高職教育“實用為主，夠用為度”的教育理念，專業(yè)特色顯著，符合該專業(yè)學生的學習特點。本教材通過寫作任務的完成來實現(xiàn)寫作知識的學習。這一點改變了以往寫作課教學單一枯燥的局面，使得課堂教學的內容更加豐富，課堂氣氛更加輕松活躍，易于調動學生的積極性。