作為職業(yè)本科教材，在職業(yè)任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式下，秉承前瞻性、實(shí)用性、示范性為原則，以法規(guī)內(nèi)涵宣貫、崗位任務(wù)解析、思政鑄魂育人三者相結(jié)合的形式，針對(duì)教材使用對(duì)象的學(xué)情，將醫(yī)療器械監(jiān)管法規(guī)知識(shí)融會(huì)貫通于每個(gè)章節(jié)內(nèi)容，緊密結(jié)合崗位典型工作任務(wù)，還原真實(shí)工作情景、提出工作任務(wù)、呈現(xiàn)任務(wù)解決方案。本教材致力于培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)崗位能力，為培養(yǎng)醫(yī)療器械行業(yè)高層次技能人才奠定基礎(chǔ)，真正體現(xiàn)職業(yè)教育的實(shí)踐性與職業(yè)性。本教材書網(wǎng)有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)開放式教育。