本書分為“研究篇”和“實(shí)踐篇”兩部分，內(nèi)容包括：高階思維國(guó)內(nèi)外研究綜述、面向初中數(shù)學(xué)課堂的高階思維內(nèi)涵框架構(gòu)建、聚焦高階思維培養(yǎng)的研究與實(shí)踐工具的研制、初中數(shù)學(xué)課堂學(xué)生高階思維培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查、指向高階思維培養(yǎng)的變式教學(xué)、指向高階思維培養(yǎng)的問(wèn)題解決教學(xué)、指向高階思維培養(yǎng)的問(wèn)題提出教學(xué)、指向高階思維培養(yǎng)的數(shù)學(xué)寫作教學(xué)。