在學校管理中，德育管理是必不可少的組成部分，而且其內(nèi)容、意義都十分重要。學校德育管理工作是否科學，不僅決定著德育工作的整體效果與質量，而且也決定著學生的個性發(fā)展及健康成長。本書主要介紹了德育教育思想、德育教育理論等內(nèi)容，還闡述了小學德育管理問題、提高德育管理實效性的實踐、網(wǎng)絡時代下德育管理等內(nèi)容，對小學德育管理工作的開展具有一定的指導性。本書將著重圍繞德育喚醒教育內(nèi)容展開論述，希望通過本書可以喚醒教師的事業(yè)熱忱，喚醒學生的內(nèi)在認知和生命自覺、激發(fā)其無限潛能，喚醒家長的育人意識。