本教材的主要內(nèi)容有：學前兒童發(fā)展心理學概述、影響因素、感知覺、注意的發(fā)展、想象、記憶、思維、言語、情緒情感和意志、人格、社會性的發(fā)展。本教材特點：一、體現(xiàn)職業(yè)性，內(nèi)容編寫緊扣、注重理論實際、可讀性強；二、體現(xiàn)時代性，融入新時代對學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的思想與道德建設的要求，體現(xiàn)課程育人教學理念；三、體現(xiàn)前沿性。