本書(shū)簡(jiǎn)要介紹了我國(guó)高校輔導(dǎo)員的設(shè)置歷史及崗位要求，圍繞新時(shí)代高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)等基本素養(yǎng)，組織管理能力、書(shū)寫(xiě)表達(dá)能力、教育引導(dǎo)能力、調(diào)查研究能力等實(shí)踐能力展開(kāi)論述，結(jié)合作者多年從事輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗(yàn)，探討了新時(shí)代高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力的提升路徑和職業(yè)前景。全書(shū)共分為四個(gè)部分，分別是“高校輔導(dǎo)員的崗位要求和素質(zhì)能力”“高校輔導(dǎo)員需具備的理論素養(yǎng)”“高校輔導(dǎo)員需具備的實(shí)踐能力”“高校輔導(dǎo)員的職業(yè)發(fā)展”。