改革開放以后，我國經(jīng)濟繁榮發(fā)展，在文化方面也變得越來越開放，各國之間的文化交流頻繁。在全球范圍內(nèi)依據(jù)不同的文化形式產(chǎn)生了多種類型的音樂，不同風格的音樂組成了一個音樂體系。在這樣的社會背景下，教師在教授學生音樂知識的前提下要引導學生，樹立正確的音樂藝術觀念，對于學生的音樂教育也應該基于多元化的音樂背景。本文主要介紹了多元文化下的音樂教育，并簡要概括了學生教學的新方法，探究多樣化音樂的新道路，對多元文化背景下的音樂教育進行分析和討論。