本書聚焦學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展，以小學段各學科以核心素養(yǎng)為靶向，深化課程、課堂教學改革課題實踐研究，努力提升學科教育教學質量，落實立德樹人根本教育任務，區(qū)域教師專業(yè)素養(yǎng)有效提升，教科研成果豐碩，為總結經驗，可持續(xù)健康發(fā)展，高效做好下階段區(qū)域教科研工作，區(qū)教育局牽頭組織、區(qū)進修學校具體落實，分學科匯集教師教學案例、教學隨筆、經驗總結等階段教研成果，進行編輯出版，以更好地引領區(qū)域學科教研方向，促進教師專業(yè)成長，促進區(qū)域教育質量提升。全書理論與實踐相結合，案例詳實，具有課堂實踐參照指導價值。