本書共十一章，內(nèi)容包括：輔導(dǎo)員的角色定位與職業(yè)功能、思想政治教育、黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、日常事務(wù)管理、心理健康教育與咨詢、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育等。