本書主要針對(duì)當(dāng)下班主任繁重的工作提出較為有效的班級(jí)管理方法。很多班主任被湮沒(méi)在日�，嵥榈墓ぷ髦�，如何從“事務(wù)型班主任”轉(zhuǎn)變成“管理型班主任”，本書提出了行之有效的方法。班級(jí)管理并非是簡(jiǎn)單的人和事的管理，而是涉及學(xué)生的成長(zhǎng)、品格塑造、家校溝通等各個(gè)方面的綜合復(fù)雜的系統(tǒng)管理。