本書主要對幼兒動作發(fā)展與教育指導(dǎo)策略進(jìn)行研究，首先闡述幼兒動作發(fā)展的特征、規(guī)律與影響因素，其次分析幼兒動作發(fā)展的相關(guān)關(guān)系，包括幼兒動作發(fā)展與身體姿態(tài)、身體素質(zhì)、運(yùn)動技能、智力及感覺統(tǒng)合系統(tǒng)的關(guān)系。再次對幼兒動作發(fā)展的科學(xué)干預(yù)、基于動作發(fā)展的幼兒體育教育策略、幼兒大肌肉動作發(fā)展的游戲活動指導(dǎo)進(jìn)行詳細(xì)研究，最后探討幼兒動作障礙與矯正訓(xùn)練。本書緊扣主題，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容豐富，理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，能夠使家長和幼兒教育工作者深入了解幼兒動作發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，為進(jìn)行相關(guān)教育尤其是幼兒體育教育提供科學(xué)理論參考和實(shí)用方法指導(dǎo)，最終促進(jìn)幼兒健康成長。