本書主要內容包括：高校美術教育概述、高校美術教育創(chuàng)新發(fā)展的探索、高校美術教育創(chuàng)新的理論基礎、信息化環(huán)境下高校美術教育改革創(chuàng)新探索、翻轉課堂應用于高校美術教育的思考、民間美術資源融入高校美術課堂的分析、高校美術”微教育”的理論與實踐，以及館校結合視野下的高校美術教育。