本書以黃河科技學院法學專業(yè)課程體系改革和實踐為例, 首先對當前法學專業(yè)概況進行了闡述, 其次具體分析了我校法學專業(yè)現(xiàn)狀, 然后詳細介紹了我校法學專業(yè)產(chǎn)教融合型課程體系構(gòu)建過程與實踐經(jīng)驗, 最后呈現(xiàn)了多門項目化課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程的知識圖譜和教學設(shè)計, 探索了法學專業(yè)人才培養(yǎng)的新思路和新路徑。