本書從國際中文教育視角對中華文化傳播活動展開深入研究。緒論闡述了研究背景、價值、相關(guān)概念、理論及研究思路方法。第一章分析國際中文教育與中華文化傳播的關(guān)系。第二章探究傳播活動關(guān)鍵問題，如內(nèi)容、特點、路徑等。第三章構(gòu)建活動開展類型。第四章至第六章分別詳述文化實踐類、賽事類、推廣類活動的組織實施。第七章和第八章調(diào)查各區(qū)域活動情況并研究發(fā)展特色、影響因素及建議。第九章探討活動資源開發(fā)配置。第十章強調(diào)能力培養(yǎng)重要性并闡述組織協(xié)調(diào)、文案書寫等能力的培養(yǎng)方法。最后總結(jié)提出站位提升、分眾發(fā)展、本土面向、人才培育、路徑拓展等思考，旨在為中華文化在國際中文教育視閾下的有效傳播提供系統(tǒng)參考。